Медицина

Описаны история развития хирургии, правила асептики и антисептики, десмургия и уход за хирургическими больными, остановка кровотечения и переливание крови и плазмозаменяющих растворов, диагностика и лечение травматических повреждений, ожогов, отморожений. Для студентов медицинских вузов, субординаторов, интернов, клинических ординаторов.

Освещены общие и частные вопросы неонатологии. Рассмотрены особенности новорожденного ребенка, современные подходы к оценке состояния его здоровья. С современных позиций изложены этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и лечение заболеваний новорожденных. Для студентов медицинских вузов, интернов, ординаторов, аспирантов, практикующих врачей.

Даны эпидемиология, этиология и патогенез, клиническая картина, диагностика и лечение психических и поведенческих расстройств, возникающих у детей и подростков. Большое внимание уделяется расстройствам, обусловленным употреблением психоактивных веществ и нефармакологическим формам зависимостей, нарушениям пищевого поведения. Для студентов медицинских вузов, психиатров,...

Изложены основы гистологии, цитологии и эмбриологии человека и животных. Рассмотрены особенности микроскопического строения тканей и органов у детей раннего возраста. Применяемые термины приведены в соответствие с международной гистологической номенклатурой. Для студентов медицинских вузов.

Освещены асептика, антисептика, демургия, переливание компонентов крови и плазмозамещающих растворов. Даны сведения о хирургической операции, описаны предоперационный и послеоперационный периоды, обезболивание, реанимация и неотложные состояния. Описаны травматические повреждения, хирургическая инфекция, некрозы, гангрены, пролежни, язвы, свищи, опухоли, хирургические...

Освещены вопросы физиологии возбудимых тканей, синапсов, общей физиологии ЦНС, крови. Описана нервная и эндокринная регуляция функций. Для студентов вузов по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело", "Стоматология", аспирантов, преподавателей.

Изложены алгоритмы выполнения инъекций: приготовление рабочего места и рук, наполнение шприца лекарственным средством, техника выполнения инъекций. Рассмотрены осложнения при инъекциях, забор крови из вены, внутривенное введение жидкости, постановка периферического катетера. Для учащихся ССУЗов медицинского профиля, практических работников.

Представлены сведения о становлении и развитии клинической фармакологии, принципах создания новых лекарственных средств, общей и частной клинической фармакологии. Для каждой группы лекарственных средств даны принятые фармакологические классификации, описаны основные представители. Для студентов медицинский вузов, ординаторов, интернов.

Изложены алгоритмы выполнения манипуляций, связанных с наблюдением за пациентами и немедикаментозными методами лечения. Для учащихся ССУЗов по специальностям "Сестринское дело", "Лечебное дело".

На современном уровне изложено обезболивание при хирургических вмешательствах, а также вопросы этиологии, патогенеза, классификации, клиники, диагностики и лечения детей с воспалительными заболеваниями, травмами, опухолями и врожденными пороками развития в челюстно-лицевой области. Большое внимание уделено профилактике и медицинской реабилитации детей с данными патологиями....

Освещены особенности современной диагностики и лечения пациентов с полной потерей зубов. Подробно рассмотрены классификации, анатомо-топографические характеристики беззубых челюстей, психологическая подготовка пациентов и специальная подготовка полости рта к протезированию при полной потере зубов. Для студентов вузов по специальности "Стоматология". Будет полезно врачам-стажерам,...

Изложены систематизированные научные знания об анатомии, биомеханике зубочелюстной системы и законах артикуляции, медицинской этике и деонтологии, подготовке полости рта к зубному протезированию, этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, дифференциальной диагностике дефектов твердых тканей и частичного отсутствия зубов. Для студентов вузов по специальности "Стоматология"....

Изложены систематизированные научные знания о профилактике, этиологии, патогенезе и ортопедических методах лечения заболеваний периодонта, полной потери зубов, патологической стираемости, заболеваний височно-нижнечелюстного сустава, аномалий развития, приобретенных дефектов, повреждений, деформаций и функциональных расстройств жевательного аппарата и других органов...

В учебно-методическом пособии рассматриваются современные представления о строении центральной нервной системы человека на субклеточном, клеточном, тканевом, органном и системном уровне организации, а также основные этапы и стадии созревания нервной системы в онтогенезе человека. Задача пособия – помочь студентам сформировать базовые знания о строении центральной нервной...

Пособие «Сборник тестовых заданий» рекомендовано в качестве учебно-методического пособия для организации и контроля самостоятельной работы студентов медицинских вузов, направления подготовки (специальности): 33.05.01 – фармация, изучающих в соответствии с учебным планом обязательный курс биоэтики.

Изложены профилактический принцип здравоохранения, задачи гигиены. Дана гигиеническая характеристика атмосферы воздуха, воды, почвы, радиационного фактора. Рассматриваются вопросы рационального питания, гигиены населенных мест и жилища, больниц, поликлиник, аптечных организаций. Приведены требования к планировке, внутренней отделке, санитарно-техническому благоустройству...

Рассматриваются вопросы сущности, статуса и функций биоэтики, ее генезиса и исторической эволюции. Выявляются междисциплинарные стратегии и приоритеты биоэтики. Анализируются морально-этические, организационные и нравственные аспекты жизни и смерти, трансплантологии, психиатрической помощи, применения новых генно-инженерных технологий, манипуляций со стволовыми клетками,...

На современном научном уровне изложен базовый объем знаний, представлены законодательные основы здравоохранения и оказания медицинской помощи, обоснована необходимость и целесообразность мероприятий, обеспечивающих здоровый образ жизни населения. Для студентов медицинских вузов.

На современном научном уровне изложен базовый объем знаний, представлены законодательные основы здравоохранения и оказания медицинской помощи, обоснована необходимость и целесообразность мероприятий, обеспечивающих здоровый образ жизни населения. Для студентов медицинских вузов.