Искусство

В учебном пособии в исторической последовательности показано развитие национальной английской архитектуры в доисторический период, в период Античности, в романский период и во времена готики. Дана краткая характеристика тюдоровской архитектуры Великобритании как наиболее яркой страницы проявления национальных особенностей зодчества, предшествовавшего Ренессансу. Рассмотрены...

В учебном пособии в исторической последовательности показано развитие национальных славянских архитектурных школ. Дана краткая характеристика истоков развития архитектуры в районах обитания восточных, западных и южных славян. Для студентов, изучающих историю архитектуры и строительство, искусствоведов, культурологов, а также для преподавателей средних и высших учебных...

В учебнике рассмотрены основные направления в изобразительном искусстве Германии второй половины XIX века, представлено творчество наиболее значительных представителей немецкого реализма, импрессионизма и символизма. Большое внимание уделено германским академиям художеств и официальному искусству, рассмотрены главные события художественной жизни. Творчеству ключевых...

В учебнике рассмотрены основные направления в изобразительном искусстве Германии второй половины XIX века, представлено творчество наиболее значительных представителей немецкого реализма, импрессионизма и символизма. Большое внимание уделено германским академиям художеств и официальному искусству, рассмотрены главные события художественной жизни. Творчеству ключевых...

Монография посвящена феномену официального искусства Германии 1871–1918 годов. Тысячи монументов, картин, зданий служили зримым воплощением образов власти и государства. В них нашли воплощение актуальные для того времени национальные, династические, военно-патриотические идеи. Официальное искусство выполняло задачу по формированию мировоззрения нескольких поколений...

Учебное пособие предназначено для студентов высших художественных и педагогических учебных заведений с целью помочь студентам воспитать в себе способность образно мыслить в материалах высокой гравюры и познакомить с ее историей. Может также представлять интерес для художников, искусствоведов и любителей изобразительного искусства. Наряду с краткой историей и анализом...

Учебное пособие предназначено для учащихся высших художественных и педагогических учебных заведений с целью помочь студентам воспитать в себе способность образно мыслить в материалах высокой гравюры и познакомить с ее историей. Может также представлять интерес для художников, искусствоведов и любителей изобразительного искусства. Наряду с краткой историей и анализом...

Книга посвящена становлению и развитию искусства музейной экспозиции и музея в целом как объекта культуры начиная с зарождения музеев до рубежа ХIХ–ХХ веков. Впервые анализируются вопросы формирования архитектурно-художественного построения музея, искусства экспозиции в контексте общехудожественных и культурных тенденций времени. Рассматриваются основные этапы, характер...

Книга посвящена формированию искусства музейной экспозиции и музея как объекта культуры в начале ХХI века. Она является продолжением книг «Музей как объект культуры. Искусство экспозиционного ансамбля». М.: Прогресс-Традиция, 2015 и «Музей как объект культуры. ХХ век. Искусство экспозиционного ансамбля». М.: Прогресс-Традиция, 2017. Эта книга представляет завершающий...

Настоящее учебно-методическое пособие содержит необходимую информацию об основных приемах работы над созданием эскизов по мотивам народных промыслов и изучению элементов росписи и особенностей создания художественного образа. В частности, даны методические указания по изучению приемов и последовательности выполнения росписи в изделиях народных промыслов. Соответствует...

Настоящее учебно-методическое пособие содержит необходимую информацию об основных приемах работы над созданием эскизов по мотивам народных промыслов и изучению элементов росписи и особенностей создания художественного образа. В частности, даны методические указания по изучению приемов и последовательности выполнения росписи в изделиях народных промыслов. Предназначено...

Настоящее учебно-методическое пособие содержит необходимую информацию об основных приемах работы над созданием эскизов по мотивам народных промыслов и изучению элементов росписи и особенностей создания художественного образа. В частности, даны методические указания по изучению приемов и последовательности выполнения росписи в изделиях народных промыслов. Соответствует...

В монографии рассматривается история становления и развития народного костюма южнорусских регионов; конструкция, технология, способы декорирования, художественные особенности элементов южнорусского комплекса одежды; способы и методы изучения, сохранения и трансляции искусства народного костюма южнорусских регионов в современном поликультурном пространстве. Монография...

В книге анализируются памятники средневекового исламского зодчества, описанные в книге «Сафарнама» (Книга путешествия) персидско-таджикского поэта, философа, путешественника и проповедника XI в. Насира Хусрава. Жажда познания мира и сущности бытия заставили его совершить семилетнее странствие из Хорасана в страны Ближнего и Среднего Востока, Малую Азию и Северную Африку,...

Зодчество таджиков – древнейшего оседло-земледельческого народа, возводившего фундаменты и этажи богатого наследия Центральной Азии, насчитывает почти 5-тысячелетнее развитие. Книга знакомит читателя с выдающимися произведениями таджикской архитектуры, освещает основные звенья ее развития с древнейших времен до начала XX в., определяет ее роль и место в развитии зодчества...

Что такое время? В монографии "Время в кино" Мариевской Н.Е. этот вопрос звучит несколько иначе: "Как строится время фильма?" Ответ на него может быть получен именно сейчас, когда создались все необходимые предпосылки для создания теории художественного времени. Автор усматривает их прежде всего в появлении языка, которым наука может говорить о времени, о концепте...

В центре внимания находятся художественная культура Несвижа времен ординаторства князей Радзивиллов и творческая деятельность музыкантов, живописцев, скульпторов, артистов и драматургов, которая нашла продолжение в XX–XXI вв. Впервые использована изоморфная методология, охватывающая в синхронном измерении все виды искусства, и на ее основе создана несвижская хронология...