Современные концепции и методология обучения в ВУЗах
Современные концепции и методология обучения в ВУЗах
Авторы: Гайдук М.А., Регер Т.В.
Издательство: СПбУТУиЭ (Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики)
ISBN 978-5-94047-431-9; 2011 г.
Кол-во страниц: 180
О книге:
В настоящее время в России происходит формирование новой концепции высшего профессионального образования, на основе принятого в развитых странах компетентностного подхода к обучению в ВУЗах с целью улучшения подготовки специалистов к жизни и практической деятельности в обществе. Реализация данного подхода невозможна без широкого внедрения в образовательный процесс активных методов обучения. Авторами предпринята попытка выработки целостного представления о современных концепциях, ориентированных на активизацию личности в обучении, инновационных подходах, применяемых в высшей школе. В электронном курсе рассмотрены основные этапы развития высшего профессионального образования в России, проблемы и перспективы развития высшей школы, методология обучения в ВУЗе, современные концепции обучения, а также нововведения, используемые в образовательных технологиях в процессе вузовского обучения. Электронный курс может быть полезным преподавателям высшей школы, аспирантам, студентам педагогических вузов, а также всем интересующимся современными концепциями и вопросами методологии обучения в ВУЗах.