+
Особенности изучения русского языка как государственного в Республике Башкортостан
стр.5-10
Статья посвящена истории и современному состоянию обучения русскому
языку в Республике Башкортостан. По мнению автора, в обучении русскому языку нерусских учащихся актуальными являются проблемы учета таких положений, как единство формы и содержания языка, неразрывная связь и взаимодействие языка и речи при наличии специфических черт у каждого из них. В этой связи большое значение приобретает усиление внимания к структурно-семантическим признакам языковых явлений, установление взаимосвязи как между явлениями языка на разных его уровнях (грамматики, лексики, фонетики), так и между разделами грамматики (морфологией и синтаксисом).
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Проблемы формирования чеченско-русского двуязычия в свете научно-педагогического наследия П.К. Услара
стр.10-15
По мнению автора, теоретически обоснованные и практически проверенные
идеи выдающегося ученого ХIХ в. П.К. Услара о том, что первоначальное обучение детей в школе должно осуществляться на родном языке только после того, как ребенок научится свободно выражать свои мысли на родном языке, можно приступать к обучению на втором, имеет непреходящее значение.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Русский язык – культурное достояние народов России и мировой культуры
стр.15-19
Основное внимание в статье сосредоточено на проблемах существования
русского языка как общекультурного достояния, его духовной значимости, кровной связи с проблемами национального бытия. Также затронут вопрос языковой экологии и объединяющей функции русского языка.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Современное состояние методики преподавания русского языка как педагогической науки
стр.20-26
По мнению автора, методика преподавания русского языка в национальной
школе по-прежнему тесно связана с методикой преподавания русского языка как родного. Обосновывается необходимость восстановления Института национальных школ в прежнем виде в составе РАО для пропаганды и распространения русского языка и русской культуры в национальных регионах страны.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Колоративная и одорическая лексика в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»
стр.27-37
По мнению автора, колоративная и одорическая лексика в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» используется для описания реальных субъектов и объектов окружающей действительности, а также выполняет изобразительно-поэтическую функцию, приобретая символическое значение и собственно авторские коннотации. Это позволяет писателю представить явления действительности в поэтической, притягательной форме, показать жизнь казачества изнутри.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Двоеверие и проблема авторства древнеанглийской поэмы «Беовульф»
стр.37-46
Статья ставит вопрос об определении авторства поэмы «Беовульф», создание которой относится к периоду переселения ряда германских племен в Британию. Показывается, что композиционно-структурное расположение христианских мотивов в поэме имеет цель либо ослабить языческое восприятие действительности, либо заменить его на христианское. Однако введение новой религиозной концепции не уничтожает языческую трактовку, поскольку она, являясь сутью
поэмы, пронизывает ее полностью. На основе анализа глубинного кодово-схематического макета поэмы, где имеют место только языческие мотивы, и поверхностного стилистически завершенного текста, где наряду с языческими широко представлены христианские мотивы, делается вывод об исходном авторе поэмы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Поэтика жанровых разновидностей и структурных особенностей афористики С. Кржижановского
стр.46-56
На основании анализа афористических высказываний писателя дается клас-
сификация жанровых разновидностей афористики как минимального жанра
словесного искусства по тематике, целям и форме высказывания. Текст афоризма рассматривается как модель коммуникативного акта, в котором выделяются различные виды информации (информативная и верификативная), а также этапы процесса восприятия афористического высказывания, особенности его понимания и интерпретации.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Поэтика комедии: Мольер и Грибоедов
стр.56-63
В статье рассматриваются параллели в высоких комедиях Мольера и комедии «Горе от ума» Грибоедова: своеобразие идейного содержания (лицемерие, отцы и дети, деньги, лишний человек) и художественные особенности. Материалы статьи могут быть полезны при проведения факультативного занятия по литературе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Рецепция «инонационального» в творчестве М.И. Невзорова: мусульманский мир в «Путешествии в Казань, Вятку и Оренбург в 1800 г.»
стр.63-67
Мусульманский мир в произведении М. Невзорова «Путешествие в Казань,
Вятку и Оренбург в 1800 г.» предстает в разнообразной этнической характерологии: уклад жизни, татарское богослужение, мусульманские молитвы и религиозная эпиграфика.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Эмигрантский поэт А. Гингер – «прихожанин буддистского храма»
стр.67-74
В статье рассматриваются буддийские аспекты в творчестве поэта А.С. Гингера – представителя молодого поколения русской эмиграции.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Представление о лингвистическом пространстве
стр.75-79
Статья посвящена отражению пространственных отношений в языке, определено значение понятия «лингвистическое пространство». Также представлены три временные зоны, в которых, по мнению И.Г. Кошевой, осуществляется отражение объективного времени и пространства в языке (зона времени, зона антивремени и зона псевдовремени).
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
О проблемах и перспективах исследования частного письма в современной лингвистике
стр.80-87
В обзорной статье представлены основные направления современных отечественных и зарубежных лингвистических изысканий в области эпистолярной коммуникации. Частное письмо рассмотрено как объект лингвистики во всем многообразии исследовательских подходов. Обозначены результаты и перспективы изучения частного письма.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Sensiblerie и литература XVIII столетия
стр.87-91
В статье рассматриваются факторы формирования преувеличенной чувстви-
тельности во французской культуре XVIII в. и реакция языка и литературы на это явление.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Структура инаугурационной речи в регионе (на примере речей Президентов Чувашской Республики)
стр.91-95
Ж.В. Свинцова, М.В. Субботина
В статье выявлены основные семантико-структурные компоненты инаугурационных речей глав регионов; выявлены специфические особенности в структуре конкретных речей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Лингвотолерантность в эпоху глобализации
стр.95-98
По мнению автора, сегодня, в век скоростей и стремительно развивающихся инновационных процессов, в соответствии с известным законом языковой экономии следует ввести в обиход термин «лингвотолерантность» и активно использовать его для описания сложившейся на сегодняшний день в языке ситуации терпимости в эпоху глобализации. Лингвотолерантность и пуризм образуют своеобразную лингвистическую антиномию, или дихотомию, одновременно дополняя и исключая друг друга.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Модернизация образования: проектная деятельность на уроках русского языка
стр.99-105
В статье рассматривается программа экспериментального обучения формирования способностей проектной деятельности при изучении и повторении частей речи. Изложены принципы организации учебной деятельности по русскому языку в соответствии с изменением образовательной парадигмы с традиционной на инновационную. В связи с этим подробно рассмотрен вопрос о ведущем принципе организации познавательной деятельности, об этапах проектной деятельности как о содержании познавательной деятельности по русскому языку. Большое внимание уделено организации учебного времени в рамках
инновационной образовательной парадигмы, расчету учебных часов на проектную деятельность, способу защиты готовых учебных проектов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Методы изучения модальных средств выражения значения потенциальности на уроках русского языка в 8 классе
стр.106-111
В статье раскрывается сущность основных методов развития модального компонента речи учащихся, направленных на формирование учебно-языковых и речевых умений. Анализируются речевые ситуации, требующие использования модальных средств потенциальности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
