Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Общая педагогика

Педагогика. Теории обучения и воспитания Андриенко О.А., Мантрова М.С.

Педагогика. Теории обучения и воспитания

Андриенко О.А., Мантрова М.С.
В представленном пособии значительное место отведено краткому содержанию лекционного материала, что поможет студентам в подготовке к зачету. Использование практического материала будет содействовать становлению их педагогической компетентности будущих педагогов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого курса, обучающихся по направлениям подготовки...
Педагогика. Введение в педагогическую деятельность Андриенко О.А., Мантрова М.С.

Педагогика. Введение в педагогическую деятельность

Андриенко О.А., Мантрова М.С.
Данное учебно-методическое пособие разработано с такой целью, чтобы студенты смогли изучить не только теоретические основы введения в педагогическую деятельность, но также попробовали применить полученные знания в практической деятельности. В пособии представлены краткое содержание разделов дисциплины, практические задания и ситуации для решения, контрольные задания. Учебно-методическое...
Психология детей c задержкой психического развития Защиринская О.В.

Психология детей c задержкой психического развития

Защиринская О.В.
В книге изложены исторически сложившиеся в науке представления о задержке психического развития у детей, об особенностях их познавательной деятельности, личности и общения. Большое внимание уделяется изучению мышления и речевого развития в дошкольном и младшем школьном возрасте. Излагаются результаты исследования автора основных причин возникновения трудностей в обучении...
Введение в нейродидактику Костромина С.Н.

Введение в нейродидактику

Костромина С.Н.
В пособии представлены современные фундаментальные и прикладные исследования нейрофизиологических оснований образовательного процесса, результаты которых прямо или косвенно оптимизируют процессы преподавания и обучения. Рассмотрены структурно-функциональная организация головного мозга (на макро- и микроуровнях), о нейрональные механизмы психологических оснований обучения...
Вверх