Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Общая педагогика

Педагогика. Введение в педагогическую деятельность Андриенко О.А., Мантрова М.С.

Педагогика. Введение в педагогическую деятельность

Андриенко О.А., Мантрова М.С. Год: 2019
Данное учебно-методическое пособие разработано с такой целью, чтобы студенты смогли изучить не только теоретические основы введения в педагогическую деятельность, но также попробовали применить полученные знания в практической деятельности. В пособии представлены краткое содержание разделов дисциплины, практические задания и ситуации для решения, контрольные задания. Учебно-методическое...
Педагогика. Теории обучения и воспитания Андриенко О.А., Мантрова М.С.

Педагогика. Теории обучения и воспитания

Андриенко О.А., Мантрова М.С. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В представленном пособии значительное место отведено краткому содержанию лекционного материала, что поможет студентам в подготовке к зачету. Использование практического материала будет содействовать становлению их педагогической компетентности будущих педагогов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого курса, обучающихся по направлениям подготовки...
Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии Аспицкая А.Ф., Кирсберг Л.В.

Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии

Аспицкая А.Ф., Кирсберг Л.В. Год: 2020. Издание: 4-е изд.
В пособии рассмотрены педагогические, технические и методические основы использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении химии. Предложено описание цифровых образовательных ресурсов на CD и интернет-ресурсов, а также дана аналитическая оценка электронных изданий. Описаны возможности создания дидактических материалов с использованием различных...
Учим детей решать задачи и проблемы. Практическое руководство для думающих родителей и педагогов Жермен-Уильямс Т.

Учим детей решать задачи и проблемы. Практическое руководство для думающих родителей и педагогов

Жермен-Уильямс Т. Год: 2020
Как помочь ребенку не отступать перед задачами, которые ставит жизнь? Как научить его самому ставить перед собой задачи и решать их, постоянно продвигаясь вперед и становясь успешным в жизни? Развитие подобных навыков начинается с самого раннего возраста, и для этого можно предлагать детям решать подходящие математические задачи, находить для чтения развивающие книги...
Психология детей c задержкой психического развития Защиринская О.В.

Психология детей c задержкой психического развития

Защиринская О.В. Год: 2019
В книге изложены исторически сложившиеся в науке представления о задержке психического развития у детей, об особенностях их познавательной деятельности, личности и общения. Большое внимание уделяется изучению мышления и речевого развития в дошкольном и младшем школьном возрасте. Излагаются результаты исследования автора основных причин возникновения трудностей в обучении...
Ранняя профилизация в обучении математике будущих экономистов и менеджеров Коннова Л.П., Рылов А.А., Степанян И.К.

Ранняя профилизация в обучении математике будущих экономистов и менеджеров

Коннова Л.П., Рылов А.А., Степанян И.К. Год: 2019
Монография посвящена проблематике базовой математической подготовки будущих экономистов и менеджеров в условиях динамично изменяющейся действительности, когда к выпускникам экономических университетов предъявляются серьезные требования конкурентоспособности, готовности к непрерывному развитию и обновлению собственных компетенций. Авторы подводят итоги многолетней научно-методической...
Введение в нейродидактику Костромина С.Н.

Введение в нейродидактику

Костромина С.Н. Год: 2019
В пособии представлены современные фундаментальные и прикладные исследования нейрофизиологических оснований образовательного процесса, результаты которых прямо или косвенно оптимизируют процессы преподавания и обучения. Рассмотрены структурно-функциональная организация головного мозга (на макро- и микроуровнях), о нейрональные механизмы психологических оснований обучения...
Стратегия внедрения свободного программного обеспечения в учреждениях образования Пожарина Г.Ю., Поносов А.М.

Стратегия внедрения свободного программного обеспечения в учреждениях образования

Пожарина Г.Ю., Поносов А.М. Год: 2020. Издание: 4-е изд.
Рассмотрены вопросы использования свободного программного обеспечения в качестве базы информатизации образовательного учреждения. Освещены правовые, экономические и методические аспекты перехода на свободное программное обеспечение. Обосновано значение этого процесса в формировании системы менеджмента качества учреждений образования. Для руководителей образовательных...
Практикум по интерактивным технологиям Рабинович П.Д., Баграмян Э.Р.

Практикум по интерактивным технологиям

Рабинович П.Д., Баграмян Э.Р. Год: 2020. Издание: 6-е изд.
Методическое пособие освещает теоретические аспекты и содержит практические примеры подготовки учебных материалов для проведения уроков с использованием современного интегрированного интерактивного комплекса, включающего интерактивную доску, мультимедийный проектор и компьютер. Использование компьютера и интерактивной доски в процессе обучения позволяет повысить наглядность...
Практикум по системам оперативного контроля знаний Рабинович П.Д., Квашнин А.Ю.

Практикум по системам оперативного контроля знаний

Рабинович П.Д., Квашнин А.Ю. Год: 2020. Издание: 3-е изд.
Книга содержит примеры практического применения систем оперативного контроля знаний на уроках. Предназначена для руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, студентов и аспирантов педагогических вузов.
Коммуникативная компетентность учителя Степанов Ф.Г., Козенкова Л.С.

Коммуникативная компетентность учителя

Степанов Ф.Г., Козенкова Л.С. Год: 2020
В пособии представлен теоретический и практический материал по формированию и развитию коммуникативной компетентности современного учителя. Материалы, содержащиеся в пособии, могут быть полезны для учителей, педагогов-психологов, слушателей факультетов повышения квалификации и студентов высших учебных заведений (бакалавриат, магистратура), обучающихся по направлению...
Как развить чувство юмора Тамберг Ю.Г.

Как развить чувство юмора

Тамберг Ю.Г. Год: 2020. Издание: 3-е изд., стер.
Это веселая и одновременно серьезная книга. В ней рассказывается о шутках и юморе, о том, как понимать юмор, как развить у себя и у детей чувство юмора, как научиться создавать шутки, юмор, комплименты, и вообще, как обрести радостное и светлое отношение к жизни. В данном случае цель смеха и цель книги совпадают — доставить радость и пользу читателю, увеличить меру...
Как сдавать экзамены Тамберг Ю.Г.

Как сдавать экзамены

Тамберг Ю.Г. Год: 2020. Издание: 3-е изд., стер.
В книге рассматривается два вопроса: как готовиться к экзаменам и как сдавать экзамены. Книга предназначена для школьников и их родителей, для абитуриентов, студентов и всех, кто хочет успешно учиться, эффективно сдавать экзамены и производительно работать.
Организация самообразовательной деятельности студентов вуза на основе матричной модели Тарабрина Т.Б., Рябинова Е.Н.

Организация самообразовательной деятельности студентов вуза на основе матричной модели

Тарабрина Т.Б., Рябинова Е.Н. Год: 2015
Представлена матричная модель организации самообразовательной деятельности студентов, связывающая умственные действия познавательного процесса с уровнями сложности самообразовательной деятельности и инвариантными самообразовательными компетенциями. Показано, что самообразование представляет собой целенаправленную познавательную деятельность, управляемую самой личностью:...
Методы очистки нефтяных фракций Томина Н.Н., Максимов Н.М., Пимерзин А.А.

Методы очистки нефтяных фракций

Томина Н.Н., Максимов Н.М., Пимерзин А.А. Год: 2014
Приведена классификация топлив и масел; рассмотрены эксплуатационные свойства и требования, предъявляемые к топливам и маслам; приведена поточная схема производства масел. В пособии даны сведения об основных процессах очистки топлив и масел: деасфальтизации, селективной очистке, гидрогенизационных процессах, депарафинизации, окислительной десульфуризации, методах химической,...
Основы профессиональной деятельности в сфере начального общего образования

Основы профессиональной деятельности в сфере начального общего образования

Год: 2019
В пособии, подготовленном авторским коллективом кафедры дошкольного и начального общего образования ФГБОУ ВО «Ул-ГПУ им. И.Н. Ульянова», представлены отдельные темы курсов Предметно-методического модуля программы бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование»). Пособие содержит теоретический материал, контрольные...
Оценка эффективности работы сотрудников и руководителей учреждений высшего образования на основе KPI

Оценка эффективности работы сотрудников и руководителей учреждений высшего образования на основе KPI

Год: 2019
В монографии рассмотрены актуальные проблемы, связанные с разработкой ключевых показателей системы KPI для оценки эффективности работы сотрудников и руководителей учреждений высшего образования и научных организаций; проанализированы и обобщены результаты исследования практики применения КPI в образовательных организациях; сформулированы предложения по совершенствованию...
Вверх