Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Теория музыки

Основы исследовательской деятельности педагога-музыканта Абдуллин Э.Б.

Основы исследовательской деятельности педагога-музыканта

Абдуллин Э.Б.
В учебном пособии анализируется сущность, особенности, виды учебно-исследовательской деятельности педагога-музыканта, теоретические и эмпирические методы музыкально-педагогического исследования, технология подготовки выпускной квалификационной работы. В содержания пособия включены фрагменты работ ученых, связанных с проблемами музыкально-педагогического образования,...
Курс сольфеджио. Хроматизм и модуляция Агажанов А.П.

Курс сольфеджио. Хроматизм и модуляция

Агажанов А.П.
Сольфеджио — важнейшая дисциплина музыкального образования, наряду с элементарной теорией музыки, гармонией, полифонией, анализом музыкальных произведений. Артем Петрович Агажанов (1913–1989) — музыковед, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, профессор Московской консерватории. Настоящее пособие представляет собой второй из трех выпусков курса сольфеджио...
Русско-английский энциклопедический словарь искусств и художественных ремёсел в 2-х томах. Том 2 Азаров А.А.

Русско-английский энциклопедический словарь искусств и художественных ремёсел в 2-х томах. Том 2

Азаров А.А.
Словарь содержит около 25 тыс. вводных статей по изобразительным (живопись, скульптура, иконография, декоративно-прикладное и пр.), зрелищным (театр, кино, телевидение) искусствам, по искусствам крупных пространственных объёмов (архитектура), музыке, танцу, литературе и литературоведению. В словарь включены имена святых, мифологических богов и героев, персонажи литературных...
Англо-русский энциклопедический словарь искусств и художественных ремёсел в 2-х томах. Том 1 Азаров А.А.

Англо-русский энциклопедический словарь искусств и художественных ремёсел в 2-х томах. Том 1

Азаров А.А.
Словарь содержит более 27 тыс. статей по изобразительным (живопись, скульптура, иконография, декоративно-прикладное и пр.), зрелищным (театр, кино, телевидение) искусствам, по искусствам крупных пространственных объемов (архитектура), музыке, танцу, литературе и литературоведению. В словарь включены имена святых, мифологических богов и героев, персонажи литературных...
Англо-русский энциклопедический словарь искусств и художественных ремёсел в 2-х томах. Том 2 Азаров А.А.

Англо-русский энциклопедический словарь искусств и художественных ремёсел в 2-х томах. Том 2

Азаров А.А.
Словарь содержит более 27 тыс. статей по изобразительным (живопись, скульптура, иконография, декоративно-прикладное и пр.), зрелищным (театр, кино, телевидение) искусствам, по искусствам крупных пространственных объемов (архитектура), музыке, танцу, литературе и литературоведению. В словарь включены имена святых, мифологических богов и героев, персонажи литературных...
Русско-английский энциклопедический словарь искусств и художественных ремёсел в 2-х томах. Том 1 Азаров А.А.

Русско-английский энциклопедический словарь искусств и художественных ремёсел в 2-х томах. Том 1

Азаров А.А.
Словарь содержит около 25 тыс. вводных статей по изобразительным (живопись, скульптура, иконография, декоративно-прикладное и пр.), зрелищным (театр, кино, телевидение) искусствам, по искусствам крупных пространственных объёмов (архитектура), музыке, танцу, литературе и литературоведению. В словарь включены имена святых, мифологических богов и героев, персонажи литературных...
Методика обучения игре на фортепиано Алексеев А.Д.

Методика обучения игре на фортепиано

Алексеев А.Д.
Пособие по курсу методики обучения игре на фортепиано написано известным российским педагогом и музыковедом, профессором А. Д. Алексеевым. Книга снабжена множеством нотных примеров, иллюстрирующих методические положения автора. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей музыкальных вузов и училищ.
Современные музыкально-компьютерные технологии: Учебное пособие Андерсен А.В., Овсянкина Г.П., Шитикова Р.Г.

Современные музыкально-компьютерные технологии: Учебное пособие

Андерсен А.В., Овсянкина Г.П., Шитикова Р.Г.
Предлагаемое учебное пособие образовательного модуля включает дисциплины профильной подготовки по музыкально-компьютерным технологиям. Освоение модуля содействует формированию у студентов профессиональных компетенций в данной области, готовит к преподаванию этих дисциплин в начальном и среднем звеньях общего и профессионального образования, а также учит применению...
Дирижер-хормейстер: Учебное пособие Анисимов А.И.

Дирижер-хормейстер: Учебное пособие

Анисимов А.И.
А.И. Анисимов (1905–1976) — заслуженный деятель искусств, профессор дирижерско-хоровых кафедр Ленинградской и Московской консерватории. Автор рассмотрел в книге такие вопросы, как комплектование хоровых партий, посадка на репетициях, расстановка на концерте; технология работы с хором: элементы хоровой звучности, чистота интонирования, строй; мануальная техника и идейно-художественное...
Руководство к изучению форм инструментальной и вокальной музыки Аренский А.С.

Руководство к изучению форм инструментальной и вокальной музыки

Аренский А.С.
Книга А. С. Аренского (1861–1906), русского композитора, пианиста, дирижёра, профессора Московской консерватории, — представляет собой первый серьезный русскоязычный труд в области анализа музыкальных форм. Руководство состоит из двух частей: полифонические формы и гомофонные формы. Учебник предназначен для студентов средних специальных и высших музыкальных учебных...
Фортепиано и синтезатор. Тембровые эскизы клавирных сонат Й. Гайдна Асфандьярова А.И.

Фортепиано и синтезатор. Тембровые эскизы клавирных сонат Й. Гайдна

Асфандьярова А.И.
В настоящем издании представлены смысловые расшифровки фрагментов клавирных сонат Й. Гайдна с точки зрения редуцированной партитуры, отражающей признаки акустических образов музыкальных инструментов и их различных ансамблевых сочетаний. Расшифровка является ключом к исполнению интонационных этюдов – художественных заданий на артикуляцию и преобразование клавирных текстов...
Сборник русских народных песен Балакирев М.А.

Сборник русских народных песен

Балакирев М.А.
Балакирев Милий Алексеевич (1836–1910) — русский композитор, музыкально-общественный деятель, организатор кружка музыкантов "Могучая кучка". В 1860 г. он совершил поездку по Волге, чтобы записать народные песни от бурлаков. В сборник вошли хороводные, свадебные, протяжные, рекрутские, бурлацкие песни. Это издание стало образцом для художественной обработки народных...
Фортепианная педагогика Баренбойм Л.А.

Фортепианная педагогика

Баренбойм Л.А.
"Фортепианная педагогика" — первое исследование Баренбойма. В нем рассматриваются вопросы педализации, звуковедения, ритма, техники, слуха и т. д.. Автор уделяет особое внимание не психо-физиологическим аспектам игры, а художественному образу, как ключевому генератору педагогической мысли. Благодаря ясности изложения и универсальности идей, данная книга является...
Очерки по методике фортепиано Баринова М.Н.

Очерки по методике фортепиано

Баринова М.Н.
Баринова Мария Николаевна (1878–1956) — выдающаяся пианистка, педагог-новатор, профессор Ленинградской консерватории. Ее книга "Очерки по методике фортепиано" является первой книгой на русском языке по фортепианной методике. В данной книге собраны мысли и приемы таких авторитетов музыкального мира как Иосиф Гофман (который был учителем М. Н. Бариновой), Ферручио Бузони...
Инвенции для фортепиано. Inventions for Piano Бах И.С.

Инвенции для фортепиано. Inventions for Piano

Бах И.С.
Инвенции И. С. Баха знакомы с детства каждому, кто учился музыке. Это, по словам К. Розеншильда, «подлинные шедевры баховской полифонии». Они прочно вошли в педагогическую практику и составляют основу учебного репертуара не только пианистов, но инструменталистов, певцов, композиторов. 15 двухголосных и 15 трехголосных инвенций в редакции Ф. Бузони снабжены исполнительскими...
Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях Безбородова Л.А., Алиев Ю. Б.

Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях

Безбородова Л.А., Алиев Ю. Б.
Учебное пособие посвящено теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов. Учебное пособие адресовано музыкантам-педагогам, бакалаврам, магистрам,...
Новый концертмейстер балета Безуглая Г.А.

Новый концертмейстер балета

Безуглая Г.А.
Учебник «Новый концертмейстер балета» создан в помощь студентам музыкальных вузов, обучающимся по направлению подготовки «Музыкально-инструментальное искусство − Фортепиано». Настоящая книга, продолжая ряд учебно-методических и научных работ Г. А. Безуглой, зав. кафедрой музыкального искусства Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой, раскрывает важнейшие вопросы...
Абсолютный музыкальный слух. Сущность, природа, генезис, способ формирования и развития: Учебное пособие Бережанский П.Н.

Абсолютный музыкальный слух. Сущность, природа, генезис, способ формирования и развития: Учебное пособие

Бережанский П.Н.
В данной книге дано научное объяснение феномена абсолютного слуха. Анализ результатов ранее проводившихся исследований и собственная теоретическая и экспериментальная работа автора привели к разработке эффективного способа формирования и развития этой ценной, считавшейся врожденной музыкальной способности. Книга адресована музыковедам, преподавателям и студентам музыкальных...
Развитие левой руки. 46 упражнений и 25 этюдов для одной левой руки, соч. 89 Беренс Г.

Развитие левой руки. 46 упражнений и 25 этюдов для одной левой руки, соч. 89

Беренс Г.
Герман Беренс (1826–1880) — немецкий пианист, педагог, композитор. Сборник «Развитие левой руки» (“Die Pflege der linken Hand”), op. 89, состоит из двух тетрадей: первая включает в себя 46 упражнений, вторая — 25 этюдов. Упражнения содержат разнообразные гаммообразные и арпеджированные пассажи, пассажи в терцию, интервалы, октавы, аккорды, скачки. Этюды написаны в...
Школа для скрипки. В двух частях Берио Ш.

Школа для скрипки. В двух частях

Берио Ш.
Шарль Берио (1802–1870) — бельгийский скрипач, композитор, педагог. Берио вел скрипичный класс в Брюссельской консерватории, где его учеником был Анри Вьетан; с именем Берио связывают рождение франко-бельгийской виртуозно-романтической скрипичной школы. Данный учебник скрипичной игры (“L'?cole transcendantale du violon”, 1858), переведенный на многие языки, в течение...
1234...
Вверх