X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Вестник Челябинского государственного педагогического университета

2010. — Выпуск 8

Содержание:

+
СПЕЦИФИКА МЕТОДИКИ СТАНОВЛЕНИЯ БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА стр.7-14
Гордеева Д.С.
+
ИНТЕГРАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИН ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКОГО ЦИКЛА стр.15-25
Григоревский Л.Б., Фрейберг С.А., Полкова А.В.
+
СОЦИАЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ стр.26-38
Гузанов Б.Н., Горюшина Н.Ю.
+
ПЕРЕВОД ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПОВЫШЕННОГО СТАТУСА В РЕЖИМ САМООРГАНИЗАЦИИ стр.39-59
Давыдова Н.Н.
+
ЛИНГВОКОММУНИКАТИВНАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ ВУЗОВ КАК ОРИЕНТИР СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ стр.60-68
Елизова Е.И.
+
МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОЙ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТА ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ стр.69-78
Журавлева А.А.
+
РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ стр.79-92
Звада О.В., Поленин О.В.
+
СТРУКТУРА СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА стр.93-99
Иванцова Н.А., Рыбакова Е.В.
+
НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК УСЛОВИЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ стр.100-108
Ковалев В.П., Горбунова Т.В.
+
ШКОЛЬНАЯ РЕФОРМА ЕКАТЕРИНЫ II стр.109-116
Коршунова Н.В.
+
ВЛИЯНИЕ АКТИВНЫХ И ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ ОБРАЗОВАНИЯ НА СИСТЕМУ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА стр.117-126
Краснопёрова А.Г., Некрасов С.Д.
+
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ СРЕДНЕГО И ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ стр.127-136
Легенчук Д.В.
+
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ОСНОВАМ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ (В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) стр.137-147
Мокроусов С.И.
+
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ стр.148-156
Насурова Н.В.
+
ЭТНОЭСТЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СИСТЕМАТИКЕ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ стр.157-166
Никитин Г.А.
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ стр.167-178
Остапчук Н.В., Печеркина А.А.
+
ВЫБОР ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ стр.179-186
Радченко И.А.
+
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА К ГРАФИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ ПРОЕКТНО-ПРОЦЕССНОГО ПОДХОДА стр.187-196
Савочкина Л.В.
+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПОДРОСТКОВ К БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ стр.197-205
Сорокина Л.А.
+
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКОЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ К РАБОТЕ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ ПРАВОНАРУШИТЕЛЯМИ стр.206-213
Танаева З.Р.
+
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ВУЗА стр.214-222
Фортунатов А.А.
+
ОПТИМИЗАЦИЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ КОЛЛЕДЖА ПОСРЕДСТВОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА стр.223-240
Шакуто Е.А., Санникова Н.Г.
+
ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ЭМПАТИЙНО-ПАРТИСИПАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ стр.241-248
Шкитина Н.С.
+
ВКЛАД АПОЛЛОСА В РАЗВИТИЕ УЧЕНИЯ О МОРФЕМИКЕ И СЛОВООБРАЗОВАНИИ стр.249-256
Арискина О.Л.
+
ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНОЧНОЙ КАТЕГОРИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА СРЕДСТВАМИ ФРАЗЕОЛОГИИ стр.257-265
Бабушкина О.Н.
+
ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ ТИПАЖ UNCLE TOM В АФРО-АМЕРИКАНСКОМ ДИСКУРСЕ стр.266-273
Буланов П.Г.
+
ГЛАГОЛЫ СОБСТВЕННО КОЛЕБАТЕЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ В ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ РУССКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ стр.274-282
Дворникова Л.В.
+
ПОЗИЦИЯ ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА В ДИАЛОГИЧЕСКОМ ВЫСКАЗЫВАНИИ ГЕНДЕРА стр.283-291
Ермолаева М.В.
+
МЕТАФОРА КАК КОГНИТИВНОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ЗНАЧЕНИЯ ГЛАГОЛА (НА ПРИМЕРЕ ГЛАГОЛОВ TO STRESS, TO POINT OUT, TO SPOTLIGHT) стр.292-302
Иванова А.М.
+
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ СЕМАНТИКИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ ПРИЗНАКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ, ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ОТНЕСЕННОСТЬЮ ТЕКСТА К ОПРЕДЕЛЁННОМУ ЖАНРУ И СТИЛЮ стр.303-310
Помыкалова Т.Е., Почиталкина Н.Е.
+
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ КАК ВЫРАЖЕНИЕ НУЛЕВОЙ РЕФЕРЕНЦИИ стр.311-322
Сбоев Д.В.
+
ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК И ПОКАЗАТЕЛЕЙ БИОЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МОЗГА (α- И β-РИТМОВ) У ПЕДАГОГОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ стр.323-334
Кондратьева О.Г., Башкатов С.А.
+
OДОНТОЛОГИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ К ВОПРОСУ ОБ ЭТНИЧЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ НАСЕЛЕНИЯ AРМЯНСКОГО НАГОРЬЯ И EВРАЗИИ В ЭПОХУ БРОНЗЫ стр.335-345
Худавердян А.Ю.
Вверх