Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Magister Dixit

2011. — Выпуск 1

Содержание:

+
СМЫСЛ ИНДИВИДУАЛЬНОГО САМОПРОЯВЛЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ стр.6-17
Лапина О.А.
+
ОЦЕНКА МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ: АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ стр.17-56
Федоров А.В.
+
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЗРЕЛА И ТРЕБУЕТ ОБСУЖДЕНИЯ стр.57-71
Иванова Л.А.
+
ПУТЬ К ТЕХНОЛОГИЯМ ПОКОЛЕНИЯ WEB 2.0: WEB-ПОРТФОЛИО В МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ ГОУ ВПО ИГЛУ) стр.72-76
Григорьева И.В.
+
К СУЩНОСТИ ПОНЯТИЯ «МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ» стр.77-82
Молчанова Т.В.
+
ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА стр.82-90
Коюшева Е.А., Петухова И.С.
+
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ВНЕШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИРКУТСКЕ В НАЧАЛЕ XX ВЕКА стр.91-95
Андреева Л.А.
+
СОБЫТИЙНЫЙ ХАРАКТЕР ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЦЕЕВ 19 ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ЦАРСКОСЕЛЬСКОГО ЛИЦЕЯ) стр.95-100
Волкова Н.В.
+
CТИМУЛИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОГО САМООТНОШЕНИЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ стр.100-106
Ангеловская М.А., Боровикова Ж.Н.
+
ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ стр.106-112
Веретенникова А.Е.
+
ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В УЧЕБНО-ВОЕННОМ ЦЕНТРЕ ГРАЖДАНСКОГО ВУЗА стр.112-118
Лушников Ю.Ю.
+
КРИТЕРИАЛЬНО-УРОВНЕВОЕ ОЦЕНИВАНИЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ стр.119-126
Михайлова Е.К.
+
К ПРОБЛЕМЕ ПОДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРОВ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ стр.127-137
Мусинов П.А.
+
КОМАНДНАЯ РАБОТА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА стр.137-141
Шумовская (Нафиева)
+
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА стр.142-150
Чупрова О.Ф.
+
ГУМАНИЗМ КАК ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ стр.150-159
Гордиенко Т.Е., Плеханова Е.М.
+
МУЗЕЙ КАК МЕДИАТИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДИАЛОГА КУЛЬТУР: ПАРИЖСКИЙ «МУЗЕЙ НА НАБЕРЕЖНОЙ БРАНЛИ» стр.159-167
Фофин А.И.
+
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ЕДИНАЯ ЦЕЛЬ ЦЕРКВИ И ГОСУДАРСТВА стр.168-173
Жукова О.В.
+
СИСТЕМА ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ КАК УСЛОВИЕ ОЗДОРОВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ СЕЛА стр.174-179
Немирич Т.Н.
+
ФИЛОСОФСКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ЭКСПЕКТАЦИЙ КАК МЕХАНИЗМА ИНДИВИДУАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ стр.179-187
Гордиенко Е.В.
+
РАЗВИТИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ КАФЕДР ЮРИДИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ИРКУТСКОГО ГОСУНИВЕРСИТЕТА В 1950-Х — 1980-Х Г.Г стр.188-195
Лякутина Ю.П.
+
ВОСТРЕБОВАННОСТЬ, ТРУДОУСТРОЙСТВО И СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ ВЫПУСКНИКОВ стр.195-201
Капичникова И.Ю., Никитина Е.А.
+
ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ ГОУ ВПО ИГЛУ) стр.201-210
Жданко Т.А.
+
ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИАЛОГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА стр.210-213
Рябинина А.А.
+
АУТЕНТИЧНОСТЬ ТЕСТИРОВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВНОГО КОНТРОЛЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ стр.213-220
Матиенко А.В.
+
ДИАГНОСТИКА СОСТАВЛЯЮЩИХ ИМИДЖА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ВУЗЕ стр.221-226
Байдак Е.И.
+
ПОТЕНЦИАЛ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР», КВАЛИФИКАЦИЯ «ЛИНГВИСТ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ» стр.226-244
Дуисеева А.Р.
+
ХАРАКТЕРИСТИКА ИМИДЖА ПЕДАГОГА стр.244-248
Ткачева Е.П.
+
ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МУЗЕЯ: ТРАДИЦИОННЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ЕГО РАБОТЫ стр.248-252
Хващевская А.С.
+
СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ КАК СОВРЕМЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА стр.252-256
Эккерман А.В.
+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТИ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ стр.256-272
Хлызова Н.Ю.
Вверх