Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Январские педагогические чтения

2015. — Выпуск 1

Содержание:

+
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО РЕГИОНА НА БАЗЕ ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ стр.15-17
Асанова З.Р., Асманов А.Р.
+
УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ПРЕПОДАВАНИЮ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТРУДА стр.20-25
Гафарова А.З.
+
КЛЮЧЕВЫЕ ВЕКТОРЫ И КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ стр.25-32
Глузман А.В., Горбунова Н.В.
+
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ДИДАКТИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ ЛЮБИТЬ ДЕТЕЙ стр.38-42
Луценко О.А.
+
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРИ НАПИСАНИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ (НА ПРИМЕРЕ НАУКИ ЛОГИКИ) стр.42-45
Масаев М.В.
+
ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ОБУЧЕНИЮ ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ДИСЦИПЛИНАМ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА стр.45-50
Муртазаева Э.М., Хайбуллаева Л.Э., Абилтарова Э.Ф.
+
ДРАМАТИЗАЦИЯ И ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА стр.50-54
Никоненко Н.И., Чугуй Е.Г.
+
СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС стр.54-61
Рамазанова Э.А.
+
ИНФОРМАТИЧЕСКИ-КОНСТРУКТОРСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПРИ СОЗДАНИИ МУЛЬТИМЕДИА ПРЕЗЕНТАЦИИ стр.73-76
Халилова Ф.С.
+
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ стр.94-98
Анафиева Э.Р., Чеботарева И.А.
+
ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДАПТИВНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В ИНКЛЮЗИВНОМ КЛАССЕ стр.111-113
Гуляева О.Н.
+
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ РАБОТЫ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В РАЗВИТИИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО СТРЕМЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ стр.115-118
Заикина М.И.
+
ПОКАЗАТЕЛИ СФОРМИРОВАННОСТИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУЧНОМУ ТРУДУ стр.138-141
Лисовая А.Ю.
+
К ВОПРОСУ О СТАНОВЛЕНИИ И РАЗВИТИИ ВЗГЛЯДОВ НА ПРОБЛЕМУ ИЗУЧЕНИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ стр.142-145
Муединова А.С., Чередниченко Л.А.
+
КРИТЕРИИ И УРОВНИ ПРОПЕДЕВТИКИ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ 5-7 КЛАССОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ стр.145-150
Муртазаев А.М., Тен Е.П.
+
ПОКАЗАТЕЛИ СФОРМИРОВАННОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КОНСТРУКТИВНЫХ УМЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ И ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТРУДУ стр.152-156
Пивоварова Н.А.
+
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ стр.171-173
Туркашева Э.Р.
+
ПРЕЗЕНТАЦИЯ MS POWER POINT КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ стр.173-176
Тутова С. В.
+
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЯ С РОДИТЕЛЯМИ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ВОСПИТАНИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА стр.176-179
Хамраева Э.Н.
Вверх