+
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ Концепция И. П. Иванова как система, ОБЪЕДИНЯЮЩАЯ ЛЮДЕЙ
стр.63-72
В статье рассматриваются концептуальные подходы к воспитанию академика И. П. Иванова, раскрываются основные положения идей и методики коллективного творческого воспитания, приёмы и способы организации включения воспитанников в совместную деятельность. Даётся обоснование необходимости формирования гуманистических отношений между поколениями, через включение растущего человека в совместное социальное творчество.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОМСОМОЛ, ИВАНОВ, КОММУНАРСТВО
стр.73-85
В статье показана судьба Игоря Петровича Иванова, сопряженная с историческими событиями, которые оказали влияние на жизнь семьи и его собственную. Особо выделена роль комсомола и причины, определившие его отношение к разработке идей коммунарства. Показано современное осмысление идей коммунарской педагогики как педагогического течения ХХ века, в основе которого ключевая концептуальная идея организации коллективного творческого воспитания в условиях содружества поколений и отношений общей заботы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕДАГОГИКА ОБЩЕЙ ЗАБОТЫ - ИСТОЧНИК СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ
стр.86-97
Статья посвящена проблемам педагогических истоков гуманистической психологии командообразования. Доказывается целесообразность использования отечественного опыта формирования разновозрастного коллектива на гуманистических принципах общей заботы, наиболее качественно теоретически и эмпирически разработанных и проверенных многолетним опытом научно-педагогической деятельности А. С. Макаренко, И. П. Иванова и их последователей. Рассмотрены некоторые малоизвестные факты истории становления их подходов к формированию и развитию коллектива. Выделены основные психолого-педагогические принципы командообразования, применимые не только в педагогической, но и во многих других видах современной созидательной деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОТКРЫТИЯ АКАДЕМИКА И. П. ИВАНОВА
стр.98-102
Статья представляет собой реконструкцию основных философских идей известного российского педагога И. П. Иванова. Дан их логико-методологический анализ, показана связь основных идей с практикой воспитания и осуществлена реинтепретация основных идей с позиций современного языка философии образования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОЛЛЕКТИВНАЯ ОРГАНИЗАТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ УЧЕНИКА
стр.103-113
Предметом рассмотрения в статье является одна из моделей школьного самоуправления - коллективная организаторская деятельность (КОД). Данная модель была разработана в 60-е годы академиком И. П. Ивановым и представляет собой такой способ самоуправления, когда в планировании, организации и анализе жизнедеятельности активно участвует каждый. Благодаря участию детей в разведке дел и друзей, в коллективном целеполагании, планировании, организации деятельности, коллективном анализе происходит принятие цели воспитывающей деятельности, развитие прогностических, организаторских, коммуникативных, творческих, рефлексивных способностей, овладение умением принимать решения и саморегуляцией. Но эта технология должна быть реализована без искажений, в соответствии с принципами гуманизма, демократизма, самостоятельности, творчества, мажора, индивидуализации, развития, взаимосвязи этапов и циклов КОД, самокритичности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ ПОДРОСТКА В ПРОЦЕССЕ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
стр.114-121
Статья посвящена изучению педагогических условий формирования гуманистической позиции в подростковом возрасте в процессе взаимодействия в команде на основе использования идей педагогики и методики И. П. Иванова в условиях летнего лагеря, работающего по программе подготовки волонтеров. Получены результаты опытной работы, позволяющие констатировать о формировании гуманистических ценностей подростка при включении их в процесс социального творчества, направленного на бескорыстную заботу об окружающем мире.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ИДЕИ А. С. МАКАРЕНКО И И. П. ИВАНОВА О ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТИ И КОЛЛЕКТИВА
стр.122-130
Комарова А. В., Слотина Т. В.
Статья посвящена современной оценке проблемы взаимосвязи и взаимодействия личности и коллектива. Проведен анализ различных дефиниций личности. Дан исторический экскурс развития теории коллектива в советский и постсоветский период. Представлены взгляды на взаимодействие и взаимосвязь личности и коллектива выдающихся педагогов А. С. Макаренко и И. П. Иванова и их психолого-педагогический анализ с точки зрения актуальности и практической значимости.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТВОРЧЕСКОЕ СОДРУЖЕСТВО ПОКОЛЕНИЙ КАК ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ И ОСНОВА ПЕДАГОГИКИ
стр.131-140
В статье рассматривается проблема кризиса традиционных воспитательных отношений и развития прогрессивных воспитательных отношений на уровне философии жизни и педагогики общей заботы. Раскрыта взаимосвязь характера отношений между воспитателями и воспитанниками и развитием творческих способностей детей в общественной жизни. Таким образом, обозначены идеи авторской концепции доктора педагогических наук Игоря Петровича Иванова.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
