Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Magister Dixit

2011. — Выпуск 3

Содержание:

+
ПРЕДСТАВИТЕЛИ ИРКУТСКОЙ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ «ТЕОЛИНГВИСТИКА: СРАВНИТЕЛЬНАЯ КОНЦЕПТОЛОГИЯ ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ» ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ВКЛАД АФОНА В ЕВРОПЕЙСКУЮ ДУХОВНУЮ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНУЮ ТРАДИЦИЮ» стр.6-10
+
ТЕОЛИНГВИСТИКА В СОВРЕМЕННОМ РЕЛИГИОЗНОМ ДИСКУРСЕ стр.11-16
Степаненко В.А.
+
РОЛЬ ИМЯСЛАВИЯ В ОНОМАТОЛОГИИ БОЖЕСТВЕННОГО стр.17-24
Алексеев В.И.
+
КАТЕГОРИИ ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ СКВОЗЬ ПРИЗМУ КОНЦЕПТА «MIRROR» В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ стр.25-30
Баяртуева Е.П., Божеева В.С.
+
КОДЫ КУЛЬТУРЫ И ИХ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНО-ЗНАЧИМОСТНОЙ ОЦЕНКИ стр.31-35
Панина Т.Г.
+
ВОЗМОЖНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ К ПАРЕМИОЛОГИИ ПОНЯТИЯ «КОД» стр.35-41
Тразанова Н.Ю.
+
ЛЕКСИЧЕСКИЕ ДУБЛЕТЫ В ИСПАНСКОЙ БИРЖЕВОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ стр.42-48
Куртаева М.О.
+
ЮРИДИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ В ИСТОРИКО-ФУНКЦИОНАЛЬНОМ АСПЕКТЕ (NACIONALIDAD И CIUDADANĺA) стр.49-55
Чудинова Э.В.
+
ТЕРМИН ЭКОТУРИЗМ И ЕГО СИНОНИМЫ В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ стр.56-60
Сенькив Ю.М.
+
СИМУЛЯТИВНОСТЬ КУЛЬТУРЫ ПОСТМОДЕРНА стр.61-66
Рукавишникова И.С.
+
РОЛЬ И МЕСТО ИСПАНСКИХ ЗАИМСТВОВАНИЙ В РОМАНЕ Э.ХЕМИНГУЭЯ «ПО КОМ ЗВОНИТ КОЛОКОЛ» стр.67-71
Бек Н.Е.
+
ФИЛОСОФСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ГИПЕРТЕКСТА стр.71-75
Тренева М.Г.
+
АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА стр.76-82
Федоров А.В.
+
МЕДИАИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В МЕДИАОБРАЗОВАНИИ стр.82-93
Жилавская И.В.
+
СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТЬ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ» И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЕГО ФОРМИРОВАНИЯ стр.93-99
Хлызова Н.Ю.
+
ХАРАКТЕРИСТИКА МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОТРЕБНОСТИ ГОСУДАРСТВА В МЕДИАКОМПЕТЕНТНОМ ПЕДАГОГЕ стр.99-108
Григорьева И.В.
+
К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ АББРЕВИАТУР КАК ФОРМАНТОВ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОТОКА В МЕДИЙНОМ ПРОСТРАНСТВЕ стр.108-114
Журавлева Д.А.
+
ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ стр.114-123
Живокоренцева Т.В.
+
ДРЕВНИЙ ТОПОНИМИЧЕСКИЙ СУБСТРАТ ВЕЛИКОБРИТАНИИ (ЯЗЫКОВАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ) стр.124-140
Карыпкина Ю.Н.
+
НЕКОТОРЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ В МОРФОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА стр.140-145
Шиверская Н.В.
+
ВЗГЛЯД В ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ ИРКУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА стр.146-181
Иванова Л.А.
+
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ стр.181-191
Янова М.Г.
+
СТРАТЕГИЧЕСКИ-ЗНАЧИМЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ стр.191-202
Тушева Е.С.
+
ЗАНЯТИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ стр.202-208
Бекназарова С.С.
+
ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ АУДИТОРНЫХ И ВНЕАУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ стр.208-212
Торунова Н.И., Шерстеникина В.А.
+
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ И ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ В ХОДЕ ПРОВЕДЕНИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ стр.213-216
Погодаева М.В.
+
СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА КАК ФАКТОР ОЗДОРОВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ стр.216-222
Немирич Т.Н.
+
РЕАЛИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК УСЛОВИЕ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ стр.222-226
Дуисеева Н.С.
+
ИССЛЕДОВАНИЕ АГРЕССИВНЫХ РЕАКЦИЙ И СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОНФЛИКТЕ У СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ стр.226-231
Чурина Е.С.
+
МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВНОГО КОНТРОЛЯ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ВУЗА стр.231-247
Матиенко А.В.
+
ЯЗЫК СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА стр.248-256
Ондрина Е.И., Попова Э.И.
Вверх