Иднакар: методы историко-культурной реконструкции

В статье освещаются некоторые проблемные вопросы формирования гражданственности и патриотизма в современной системе российского образования. Особенное внимание уделено опыту социокультурного проекта «Семь шагов Победы» инициированного РДООУ «Родники» осенью 2014 года.

Статья рассказывает о том, что для современного педагога, преподающего сюжеты, связанные с войной нынешним детям, наступают непростые времена, когда в условиях разнообразных информационных потоков сложно (иногда и невозможно) исполнять роль авторитетного властителя дум. Для того, чтобы соответствовать этим глобальным вызовам современности, нужны и знания и желание постоянно их приобретать; нужны и социокультурные практики, подобные масштабной акции «Семь шагов Победы» и соответствующие учебно-методические рекомендации к их подготовке и проведению.

Статья рассказывает о подготовке и проведении масштабной акции «7 шагов Победы». Здесь же представлены и соответствующие учебно-методические рекомендации к подготовке и проведению подобных мероприятий.

Статья рассказывает об этапах успешной реализации программы по обобщению инновационного педагогического опыта в области развития духовно-нравственных качеств личности, социализирующейся в поликультурной среде. Автор, как педагог-практик, указывает на основные проекты, в которых ему удалось побывать вместе со своими обучающимися. Приоритетным направлением автор считает мероприятия по гражданско-патриотическому воспитанию в рамках проекта под общим названием «Семь шагов Победы».

В статье освещаются некоторые мероприятия гражданско-патриотического воспитания, проводимые педагогами дополнительного образования в содружестве с различными общественными организациями, такими как РДООУ «Родники». Автор, как педагог-практик описывает мероприятия поисково-исследовательской деятельности: выставка фронтовых писем, уроки мужества в школах, добротворческая акция «Тимуровцы 21 века», интеллектуальная игра «Время Победы!» и публикация одноименной книги, интервью с ветеранами «Десант Памяти», участие в комплексном проекте «Семь шагов Победы».

В статье освещаются некоторые приемы и методы гражданско-патриотического воспитания. Одним из эффективных способов патриотического воспитания подрастающих поколений автор считает подготовку, проведение и активное участие в комплексных исследовательских экспедициях, нацеленных на изучение и сохранение уникальных образцов истории и культуры родного края.

В статье освещаются некоторые аспекты бытования и функционирования отдельных элементов обмундирования военнослужащих на примере солдат Красной армии в Великой Отечественной войне и солдат Советской армии в Афганистане. Известно, что война - это не только боевые действия, но и повседневная жизнь армии с её заботами о пище, одежде, жилище.

В статье освещаются некоторые вопросы современного состояния поискового движения в Удмуртской Республике на примере работы одной из ведущих на этом поприще организаций - поискового отряда «Новый Феникс». Благодаря усилиям неравнодушных студентов, широкой общественности и, безусловно, заботе со стороны администрации ГГПИ, актив поискового отряда ведет не только работу по эксгумации и идентификации останков бойцов и командиров Красной армии, но и занимается гражданско-патриотическим воспитанием подрастающих поколений, изучает теоретические аспекты истории Великой Отечественной войны, ведет работу с ветеранами, активно публикуется.

В статье освещаются некоторые вопросы современного состояния поискового движения в Удмуртской Республике на примере работы музея глазовского поискового отряда «Новый Феникс». Актив поискового отряда ведет не только работу по эксгумации и идентификации останков бойцов и командиров Красной армии, но и занимается гражданско-патриотическим воспитанием подрастающих поколений, изучает теоретические аспекты истории Великой Отечественной войны. Этому способствует богатейшая музейная коллекция, имеющаяся у поисковиков.

Статья рассказывает о том, что сельское хозяйство Удмуртии встретило Великую Отечественную войну в сложном положении, производя минимальное количество продукции для обеспечения потребностей государства и общества. Наметившийся рост в 1930-х гг. товарной части происходил не столько из-за повышения выработки сельскохозяйственной продукции, сколько за счет её принудительной товаризации, нередко приводящей к полуголодному состоянию крестьянства, а то и к масштабному голоду. В ходе войны, когда были оставлены значительные территории с высококультурным сельским хозяйством, резко усилилось давление на регионы Поволжья, Урала, Сибири и т.д., сделав их фактически основными районами производства сельскохозяйственной продукции, к чему они, на первых порах, оказались не готовы.

В статье освещаются некоторые вопросы развития сельского хозяйства на территории Удмуртии в годы Великой Отечественной войны на примере хозяйств Глазовского района. На начальном периоде войны главной задачей для тружеников сельского хозяйства в тыловой Удмуртии стало обеспечение сражающейся армии и страны продовольствием, а промышленность - сырьем. Это был трудный, противоречивый, но необходимый процесс.

В статье, основанной на архивных материалах, рассказывается о том, как единоверие в Ижевске за свою относительно короткую историю развилось из маленького небогатого прихода до целой Прикамской епархии с кафедрой епископа в городе Ижевске. Такому интенсивному развитию, в первую очередь, способствовала деятельность настоятеля храма протоиерея Василия Чайникова, а так же позиция единоверческого епископа Павла Керженского. Единоверие (как альтернатива РПЦ), после появления в 1918 году в России единоверческих епископов, получило довольно большой толчок для последующего развития. Но, в 1936 году совершенно угасло, когда многие храмы закрывались, а идеи искоренялись.

В статье освещаются некоторые вопросы развития и работы Удмуртского научно-исследовательского института (современное название - Удмуртский институт истории, языка и литературы) в годы Великой Отечественной войны. Особенное внимание уделено биографиям связанных с институтом людей, которые воевали на фронтах либо трудились в тылу. Каждый из них внес свой вклад в Великую Победу.

Статья повествует о том, что сегодня многих исследователей интересуют не столько внутренняя или внешняя политика, не экономические отношения между странами, а то, что называется культурой повседневности, культурой быта, то есть отдельные истории существования простых людей.

Многие исследователи войны, характеризуя её, опираются на данные архивов и воспоминания крупных политических деятелей, военачальников, но для других больший интерес представляет не столько большая политика, не экономические отношения между странами, а то, что называется культурой повседневности, культурой быта, то есть отдельные истории существования простых советских людей. Одна такая история и представлена ниже.

13 мая 2015 г. Глава Удмуртской Республики А.В.Соловьёв подписал Распоряжение об объявлении Благодарности соавтору книги «НКВД и милиция Удмуртии в годы войны», редактору и издателю журнала «Иднакар» А.В. Коробейникову с формулировкой «За содействие делу увековечения памяти защитников Отечества». Нам вдвойне приятно получить эту награду, ибо исходит она руководителя, который сам честно отслужил в рядах Вооружённых сил и не понаслышке знает, что такое тяготы и невзгоды военной службы, и что такое Родину защищать.