Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Вестник Челябинского государственного педагогического университета

2015. — Выпуск 4

Содержание:

+
Теоретические аспекты педагогического сопровождения подготовки студентов к воспитательной работе стр.9-14
Г.Я. Гревцева, М.В. Циулина
+
Механизмы управления сетевой формой магистратуры психолого-педагогического образования стр.15-20
В.И. Долгова, В.В. Курунов, А.А. Вихман, Л.Г. Дмитриева
+
Критериальный подход к оценке студенческого самоуправления стр.21-27
О.А. Колмогорова, Т.Ф. Орехова, Л.Я. Доцоев
+
Детский оздоровительный лагерь как среда социализации личности стр.28-32
Т.А. Магомедов, Х.Ш. Раджабов
+
О становлении когнитивной компетенции студентов вуза стр.33-38
В.П. Некрасов, А.В. Скрипов
+
Об одной из форм проведения итогового государственного экзамена в магистратуре стр.39-44
В.Л. Пестерева, Е.Л. Черемных
+
Историко-педагогический анализ проблемы сетевого взаимодействия учреждений среднего профессионального образования и вузов стр.44-48
А.В. Савченков, Е.А. Гнатышина
+
Особенности технологии подготовки будущих педагогов профессионального обучения к педагогическому проектированию стр.48-51
О.В. Тарасюк, Е.М. Дорожкин, М.Б. Кузнецов
+
Апробация методов активного социально- психологического обучения в условиях сетевого взаимодействия вуза и школы стр.52-56
Г.Р. Шагивалеева, Е.М. Юсупова, Г.К. Бисерова
+
Формирование готовности бакалавра педагогического образования к практической деятельности по обеспечению безопасности образовательных организаций стр.56-61
Ю.Е. Ситников, А.Н. Савчук
+
Трансформация антиут опического мира романа О. Хаксли «О дивный новый мир» (1932) в романе М. Уэльбека «Элементарные частицы» (1998): образец интертексту ального взаимодействия стр.62-69
М.И. Бабкина, Рабинович В.С.
+
Фразеологическая база семантических категорий времени и пространства в русской языковой картине мира (на материале сборник а рассказов Л. Улицкой «Детство–49») стр.69-73
У.У. Габитова
+
Глаголы «быть», «бывать» как лексико-морфологические средства выражения семантики представления в художественной прозаической речи стр.74-86
Л.Н. Голайденко
+
Фольклорный вариант «Конька-Горбунка» П.П. Ершова на родине автора литературной сказки стр.86-94
В.Н. Евсеев, С.Ж. Макашева
+
Фразеологические единицы со значением «никогда» как отражение национальной специфики (на материале русского, английского и немецкого языков) стр.95-99
Е.Н. Ермакова, А.А. Гречина
+
Философские концепции в научно-фантастической прозе Адлера Тимергалина стр.99-104
Г.М. Жамалетдинова
+
Дуализм однокоренных понятий в сознании индивида и их анализ в аспекте микролингвистики стр.104-110
Н.И. Колодина
+
Психологизм в татарской детской прозе конца ХХ начала ХХI века стр.110-114
Л.И. Мингазова, Э.Ф. Гумерова
+
Христианские имена библейского происхождения в письменных текстах Киевской эпохи стр.115-119
Е.Н. Соколова
+
Два плана семиотической организации диалога стр.120-124
Д.Р. Фатхулова
+
Предложно-падежные формы с общим значением местонахождения (на примере произведений Научно-фантастического жанра) стр.125-129
Е.А. Харлова
+
Особ енности диалектной фразеологии Зауралья стр.130-134
Н.М. Харлова
+
Конверсия и суб стантивация лексических форм глагола и имени прилагательного в карачаево-балкарском языке стр.135-141
Е.М. Хачирова
+
О роли порядка слов в кабардино-черкесском языке стр.141-145
З.Г. Хутежев
+
Семья Уильяма Шекспира стр.146-150
М.О. Эрштейн
+
Реставрация историко-архитектурного наследия: восстановление облика православной храмовой архитектуры Башкортостана (из архитектурного наследия магнитогорского зодчего В.Н . Богуна) стр.151-158
Н.А. Каюмова
+
Методологические проблемы современной психологии стр.159-163
Н.А. Крушная, Е.А. Абросимова
+
Эколого-психологический подход к мониторингу развития учащихся, занимающихся проектной и исследовательской деятельностью стр.163-169
Н.В. Маркина
+
К проблеме осмысления сущности развития в современной психологии стр.169-174
М.А. Фризен
Вверх