Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Вестник Челябинского государственного педагогического университета

2011. — Выпуск 12-2

Содержание:

+
Интегративный подход как условие формирования профессиональных компетенций учителей физики и технологии стр.7-14
Бабина С.Н., Шарипова Э.Ф.
+
Педагогические условия успешной реализации модели управленческого сопровождения профессиональным самоопределением молодых педагогов дошкольного образовательного учреждения стр.15-22
Бабухина А.В.
+
Разработка танцевальной арт-терапии как педагогическое условие становления эстетической культуры старших дошкольников в дополнительном образовании стр.23-29
Базелюк В.В., ЧУРАШОВ А.Г.
+
Роль деятельности общения в развитии ребѐнка дошкольного возраста стр.30-35
Блохина Е.А.
+
Особенности проектирования программно-инструментальной среды, ориентированной на применение дистанционных технологий при обучении информатике и ИКТ в школе стр.36-42
Богатырев А.А.
+
Теоретические основы профильного обучения стр.43-52
Большакова З.М., ТУЛЬКИБАЕВА Н.Н.
+
Теоретические основания организации обучения руководителей образовательных учреждений формированию cубъектного ресурса педагогов стр.53-61
Бухарина Н.В., Белоусова С. А.
+
Содержание методики опережающего языкового образования младших школьников стр.62-70
Гавриленко Е.В.
+
Формирование лингвистической компетенции младших школьников (на материале фразеологических единиц) стр.71-84
ГАШЕВА Л.П.
+
Оценка школьниками значимости технологических процессов и технических устройств при изучении физики стр.85-92
Даммер М.Д.
+
Исследовательско-конструкторский подход к процессу учебного демонстрационного физического эксперимента стр.93-100
Дубенский Ю.П., Старченко С.А.
+
Концептуальные основы развития творческой активности подростков в условиях детско-юношеской спортивной школы стр.101-109
Ежов К.С.
+
Проблема формирования готовности студентов гуманитарного вуза к межкультурному общению стр.110-117
Иванова Т.Ю.
+
Влияние детско-родительских отношений в семье на развитие тревожности детей старшего дошкольного возраста стр.118-125
КАМСКОВА Ю.Г., ПАВЛОВА В.И.
+
Концепция подготовки учителей информатики в педагогическом университете стр.126-132
Кипнис М.М., Поднебесова Г.Б.
+
Комплексный подход к оценке эффективности работы профессорско- преподавательского состава кафедры стр.133-141
Латюшин В.В., Базелюк В.В., Шульгина Т.А.
+
Теоретико-методологические подходы к педагогическому управлению физкультурным образованием детей дошкольного возраста стр.142-150
МАКАРЕНКО В.Г.
+
Анализ динамики показателей самооценок боксеров-перворазрядников в ходе эксперимента стр.151-157
Минуллин А.З.
+
Методический этюд по проблеме воспитания языковой культуры младших школьников (на материале русских фразеологизмов признака и текстов о русском пейзаже) стр.158-164
Помыкалова Т.Е.
+
Электронный журнал внутреннего контроля освоения универсальных учебных действий стр.165-172
Попова А.А., Рузаков А.А.
+
Ценностное отношение: подходы к исследованию стр.173-183
Романов П.Ю., Хабибулин Д.А.
+
Взаимосвязи между исследовательскими умениями и универсальными учебными действиями младших школьников стр.184-194
Сабирова Э.Г.
+
Развитие готовности родителей к доверительному общению с детьми дошкольного возраста в дополнительном образовании стр.195-202
САВВА Л.И.
+
Инновационные подходы к организации единого информационно- образовательного пространства обучения студентов в вузе стр.203-212
Самерханова Э.К., Любимцева А.Г.
+
Реализация ФГОС среднего профессионального образования на основе информационно-коммуникационных технологий стр.213-220
Сташкевич И.Р., Леонова Е.А., ЗЕМЦОВА В.И.
+
Аксиологический аспект изучения в школе теоретико-литературных понятий стр.221-228
Терентьева Н.П.
+
Критериальная матрица социализации пожилого человека в условиях социально-педагогического сопровождения стр.229-242
Третьякова В.С., Шилова С.Н.
+
Развитие информационной компетентности педагога стр.243-251
ТУЛЬКИБАЕВА Н.Н.
+
Рейтинг кафедры в оценке эффективности деятельности университета стр.252-259
Шульгина Т.А., Казанцев А.С.
+
Культурный компонент фоновых и культурных знаний: к вопросу о его лексикографической интерпретации стр.260-269
Ансимова О.К.
+
Окказиональная фразеология: методология изучения направлений и тенденций стр.270-278
Давлетбаева Д.Н.
+
Стратегия аргументации языковой личности как метод лингвоперсонологического описания (на материале политической картины мира) стр.279-286
Зелянская Н.Л., Галинская Т.Н.
+
Особенности написания слов в условиях интернет-общения (на материале русского и китайского языка) стр.287-295
Шульгинов В.А.
+
Влияние эмоционально-болевого стресса на уровень провоспалительных и противовоспалительных цитокинов в ткани костного мозга у экспериментальных животных стр.296-303
Мамылина Н.В.
Вверх