Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Педагогическое образование в России

2015. — Выпуск 3

Содержание:

+
ПОНЯТИЕ «ОДАРЕННОСТЬ» в ВОЗЗРЕНИях ФИЛОСОФОВ АНТИЧНОСТИ и ВЗГЛЯДах УЧЕНЫХ СОВРЕМЕННОСТИ стр.6-18
Атаханов Разиюлло, Хамраева Нодира Махамадиевна
+
Ценности профессиональной самореализации личности стр.19-26
Байлук Владимир Васильевич
+
Природа со-отношений и двойственности индивидуального бытия человека стр.27-32
Герт Валерий Александрович
+
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА КАК ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ стр.33-40
Оспенникова Елена Васильевна, Ершов Михаил Георгиевич
+
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВЕБ-сайты КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГА стр.41-46
Грибан Олег Николаевич, Грибан Ирина Владимировна
+
Ценностные ориентации юношей и девушек, потенциальных абитуриентов высшего учебного заведения стр.47-51
Авдюкова Алла Евгеньевна
+
ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ НА ОСНОВЕ ПРОЕКТИВНО-РЕКУРСИВНОЙ СТРАТЕГИИ И КОГНИТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ стр.52-57
Баженова Ирина Васильевна
+
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ ПРОДУКТИВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ стр.58-63
Верхотурова Юлия Анатольевна, Четаев Сергей Владимирович
+
Самоменеджмент как ключевая компетенция развития личности студента стр.64-70
Дегтерев Виталий Анатольевич
+
Качество социального профессионального образования и самореализация личности стр.71-77
Ларионова Ирина Анатольевна
+
Содержательные аспекты готовности к иноязычной коммуникации стр.78-82
Сафонова Светлана Ивановна
+
К вопросу о профессиональном самосознании будущего социального педагога стр.83-88
Тоистева Ольга Сергеена
+
Создание учебных видеофильмов и их методического сопровождения в условиях учебно-исследовательской проектной деятельности будущих учителей иностранного языка стр.89-93
Хаустова Оксана Владимировна
+
КРЕАТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ КАК ПРЕДИКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ стр.94-99
Водяха Сергей Анатольевич
+
ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА стр.100-103
Дёмышева Алина Станиславовна
+
Новообразования в детской речи как отражение грамматических закономерностей стр.104-107
Михайлова Ольга Алексеевна, Михайлова Юлия Николаевна
+
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНО-СПЕЦИФИЧЕСКИХ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК стр.108-116
Суетина Анастасия Игоревна
+
РОБОТОТЕХНИКА КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ В КУРСЕ ФИЗИКИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ стр.117-125
Ершов Михаил Георгиевич
+
НЕКОТОРЫЕ ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ФАКУЛЬТАТИВНОГО ОНЛАЙН-КУРСА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ стр.126-130
Задорожная Екатерина Ивановна
+
Специфика формирования готовности к профессиональной самореализации слепых и слабовидящих детей в специальных (коррекционных) школах Уральского региона: исторический аспект стр.131-136
Конюхова Елена Юрьевна
+
ПОНЯТИЕ «КУЛЬТУРА ДОСУГА ПОДРОСТКОВ» стр.137-141
Давлетчин Ильдар Лукманович
+
Проектирование модели социально-педагогической и социокультурной деятельности органов управления вузом при создании имиджа организации стр.142-147
Павлов Сергей Николаевич
+
Акмеологический подход к оценке качества дошкольного образования стр.148-152
Королева Светлана Викторовна
+
РАСПРОСТРАНЕНИЕ И ЭКОЛОГО-ЦЕНОТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АБХАЗСКИХ ВИДОВ СЕМЕЙСТВА GENTIANAСЕАЕ стр.153-161
Сиротюк Эмилия Айсовна, Гергия Ирина Гурамовна, Айба Эльза Александровна
Вверх