Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Педагогическое образование в России

2014. — Выпуск 8

Содержание:

+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В ЦЕНТРЕ РЕГИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА стр.8-22
Симонова Алевтина Александровна, Минюрова Светлана Алигарьевна, Рубина Людмила Яковлевна
+
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ стр.23-27
Воробьев Михаил Владимирович, Гейн Александр Георгиевич
+
СОВРЕМЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВУЗА стр.28-31
Голева Елена Васильевна
+
Требования к освоению программы повышения квалификации в области ИКТ для работников управления образованием и других государственных служащих на основе компетентностного подхода стр.32-36
Роговая Ольга Михайловна
+
Целостность со-бытия индивидуальности человека и принцип природосообразности стр.37-42
Герт Валерий Александрович
+
НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА стр.43-48
Касторнова Василина Анатольевна
+
ЧЕРДЫНСКАЯ ЖЕНСКАЯ ГИМНАЗИЯ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ТРАДИЦИИ (1872-1918 гг.) стр.49-53
Протасова Елена Владимировна
+
Проблемы преемственности в изучении робототехники в школе и вузе стр.54-61
Зуев Петр Владимирович, Кощеева Елена Сергеевна
+
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ К ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕФЛЕКСИВНОГО ПОДХОДА стр.62-67
Липатникова Ирина Геннадьевна, Утюмова Екатерина Александровна
+
ДИДАКТИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МОДЕЛЕЙ ЭЛЕКТРОННОГО, ДИСТАНЦИОННОГО И СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ стр.68-74
Семенова Ирина Николаевна, Слепухин Александр Владимирович
+
Совершенствование автоматизированной системы контроля знаний стр.75-80
Сердюков Владимир Иванович, Сердюкова Наталья Александровна
+
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА стр.81-83
Аксенова Ольга Владимировна
+
РЕАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ПОДГОТОВКи БУДУЩИХ ИТ-СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ И СЕТЕЙ стр.84-88
Арбузов Сергей Сергеевич
+
Выделение методов конвенциально-ролевой рефлексии при обучении математике студентов педагогических специальностей в педагогическом поле, погруженном в информационно-коммуникационное пространство стр.89-93
Блинова Татьяна Леонидовна, Семенова Ирина Николаевна
+
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА И МАГИСТРАТУРЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ В ОБЛАСТИ ИЗУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ стр.94-98
Герова Наталья Викторовна
+
КОМПЕТЕНТНОСТЬ ТЕХНИКА-ПРОГРАММИСТА В ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ стр.99-104
Дубенецкая Елена Рудольфовна
+
АНАЛИЗ ТРЕБОВАНИЙ К ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ стр.105-109
Лихачева Екатерина Владимировна
+
ДИДАКТИКА ПЕРИОДА ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ стр.110-119
Роберт Ирэна Веньяминовна
+
ПОСТРОЕНИЕ МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ СРЕДСТВАМИ ОБЛАЧНЫХ СЕРВИСОВ стр.120-127
Сардак Любовь Владимировна, Старкова Людмила Николаевна
+
МОДЕЛИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ОСНОВЕ ОБЛАЧНЫХ СЕРВИСОВ стр.128-138
Слепухин Александр Владимирович, Стариченко Борис Евгеньевич
+
ОБЛАЧНЫЕ СЕРВИСЫ ХРАНЕНИЯ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ЕДИНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ стр.139-144
Шевчук Михаил Валерьевич
+
ТEХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА стр.145-149
Аввакумова Ирина Александровна, Дударева Наталия Владимировна
+
Обучение программированию студентов на основе методологии унифицированного процесса разработки программного обеспечения стр.150-153
Алексеевский Пётр Иванович
+
Научно-исследовательская работа и научно-исследовательская работа студентов как инструменты формирования профессиональных компетенций студентов и академической репутации вуза стр.154-158
Бодряков Владимир Юрьевич, Быков Антон Александрович
+
ОБУЧЕНИЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ КОНСТРУИРОВАНИЮ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ стр.159-164
Газейкина Анна Ивановна
+
Формирование компетентности в области создания аудиовизуальных материалов у студентов, обучающихся по направлению подготовки «Информационные системы и технологии» стр.165-169
Грушевская Вероника Юлдашевна
+
Реализация комплексной кейс-технологии в вузе при изучении темы «Электромагнетизм» стр.170-176
Зубова Наталья Валерьевна
+
Методы рефакторинга программного кода в профессиональной подготовке студентов стр.177-180
Коваленко Вадим Александрович
+
РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ НА БАКАЛАВРИАТЕ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ «ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА» стр.181-185
Липатникова Ирина Геннадьевна
+
ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В ОБЛАСТИ ИЗУЧЕНИЯ КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ стр.186-189
Мостяева Ирина Владимировна
+
ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ IT-СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ СЕТЕЙ стр.190-192
Стариченко Евгений Борисович
+
Организация учебно-исследовательской деятельности будущих учителей в современных условиях стр.193-196
Хаустова Оксана Владимировна
+
КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ «Я»-АДАПТИВНОСТИ КАК ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА стр.197-201
Величко Елена Владимировна, Минюрова Светлана Алигарьевна
+
ВЫЯВЛЕНИЕ РАЗЛИЧИЙ В ОЦЕНКЕ СТИМУЛОВ «ЛИДЕР» И «УСПЕШНЫЙ ЧЕЛОВЕК» В ГРУППАХ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ОБРАЗОВАНИЯ стр.202-204
Вороширина Анастасия Владимировна
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ КОРРУПЦИОННОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ И ИХ КОРРЕКЦИЯ стр.205-208
Девятовская Ирина Владимировна, Сыманюк Эльвира Эвальдовна
+
ПРОЕКТИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ РАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ стр.209-216
Мезенцева Лидия Павловна, Поздняк Светлана Николаевна
+
CHARACTERISTICS OF A MODERN HIGHER SCHOOL TEACHER стр.217-222
Сидаш Наталия Сергеевна
+
Модель формирования интуиции через процесс решения задач стр.223-227
Фомина Нина Гервасиевна
+
Формирование основных понятий вероятностно-статистической линии в современном школьном курсе математики стр.228-233
Ахмедьянова Наталья Азатовна, Мамалыга Раиса Федоровна
+
СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ ПОСРЕДСТВОМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ стр.234-241
Грек Владимир Викторович
+
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА «CASE STUDY» ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ стр.242-246
Дударева Наталия Владимировна, Унегова Татьяна Александровна
+
Развитие эколого-валеологической компетенции на основе проектно-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения естествознанию стр.247-250
Зуев Петр Владимирович, Плотникова Татьяна Анатольевна
+
СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНО-ГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ стр.251-256
Пермякова Марина Юрьевна, Чикунова Ольга Ивановна
+
РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ В условиях ВВЕДЕНИЯ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ стр.257-260
Саликов Денис Александрович
+
Основные положения и критерии коммуникативно-когнитивного обучения иностранному языку стр.261-265
Григоренко Светлана Евгеньевна, Сагалаева Ирина Владимировна
+
Сущность оценивания в процессе обучения студентов высших учебных заведений иноязычной письменной речи стр.266-269
Жевлакова Юлия Рафаиловна
+
Критерии методической классификации трудностей обучения иностранному языку учащихся средней общеобразовательной школы стр.270-273
Свалова Елена Викторовна
+
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ФРАГМЕНТАРНЫЙ ПРОБЛЕМНО ОБУСЛОВЛЕННЫЙ ПЕРЕВОД И ОБУЧЕНИЕ ЕМУ БУДУЩИХ ПЕРЕВОДЧИКОВ стр.274-277
Серова Тамара Сергеевна
+
ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ И РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА ПРИ ИЗУЧЕНИИ МОРФЕМИКИ (из опыта работы) стр.278-284
Чудаева Наталия Леонидовна
Вверх