+
ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА
стр.7-14
Васягина Наталия Николаевна
Раскрывается авторская позиция, согласно которой объективное изучение «освоения» социокультурного пространства невозможно без решения проблемы субъектного становления человека. В этом контексте специфика присвоения социокультурного опыта определяется дуалистичностью предметного плана личности, а вопрос о субъектном становлении приобретает смысл задачи по изучению психологических условий, обеспечивающих личностное самоопределение, самоидентификацию и самопреобразование.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МНОГОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ
стр.15-18
Елисафенко Марина Константиновна
Рассматривается этнокультурная ситуация на Урале в исторической ретроспективе и современности. Автор выделяет ряд факторов, влияющих на эффективность межэтнических коммуникаций. Большая часть статьи посвящена анализу опроса студентов Института психологии, связанного с их отношением к процессу миграции и мигрантам. Автор делится опытом социально-воспитательной работы среди студентов с целью предотвращения этнофобии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Образовательный потенциал межкультурного взаимодействия
стр.19-25
Крылова Светлана Геннадьевна
Анализируются образовательные результаты, связанные с включением в процесс получения высшего образования межкультурного взаимодействия. Личностные изменения связаны с формированием межкультурной толерантности и мобильности, когнитивные – с преодолением культурного эгоцентризма мышления за счет усвоения системы значений другой культуры.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Проблемы и перспективы обучения детей из семей мигрантов в Свердловской области
стр.26-31
Вандышев Михаил Николаевич, Прямикова Елена Викторовна, Чудинов Анатолий Прокопьевич
Рассматриваются проблемы и перспективы обучения детей из семей мигрантов, проживающих в Свердловской области. Приводятся данные о миграционных потоках (Таджикистан, Узбекистан, Киргизия и др.), о взаимоотношениях детей из семей мигрантов с одноклассниками. Обсуждаются вопросы организации обучения русскому языку и проблемы, связанные с овладением русской культурой.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Влияние виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности: обоснование исследования
стр.32-34
Главатских Марианна Михайловна
Анализируются особенности коммуникации в виртуальной образовательной среде. Обосновывается феномен компенсаторной идентичности как частный вид психологической идентичности. Констатируется необходимость изучения влияния виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОСТОЯНИЕ ВОВЛЕЧЕННОСТИ В ПОТОК И ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ КАК ДЕТЕРМИНАНТЫ УСПЕШНОСТИ СОЗДАНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
стр.35-39
Водяха Сергей Анатольевич, Водяха Юлия Евгеньевна
Анализируются основы мотивационного подхода к организации виртуальной образовательной среды. Мотивационный поток рассматривается как специфическое состояние личности. Выявлен ряд закономерностей удовлетворения базовых потребностей современных студентов посредством вовлечения их в виртуальное пространство.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Виртуальная образовательная среда как площадка реализации инновационных проектов в конфликтологии
стр.40-42
Леонов Николай Ильич, Боровиков Дмитрий Александрович, Леонов Илья Николаевич
Рассматривается возможность разработки и внедрения интерактивных технологий повышения конфликтологической компетентности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА КАК УСЛОВИЕ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ВИРТУАЛЬНОГО КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА «ГЛОБАЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ» В ИНСТИТУТЕ ПСИХОЛОГИИ Уральского государственного педагогического университета)
стр.43-46
Рассматриваются особенности организации современной виртуальной образовательной среды вуза на примере реализации международного виртуального культурно-образовательного проекта «Глобальное понимание» в Институте психологии Уральского государственного педагогического университета. Представлен анализ реализации проекта, описывается структура проекта, а также выделяются условия, способствующие самореализации студентов в рамках данного проекта.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ПРИМЕРЕ ФАКУЛЬТЕТА КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университет
стр.47-52
Козина Наталия Викторовна, Маликова Татьяна Владимировна
Рассматриваются особенности внедрения некоторых инновационных технологий организации учебного процесса в виртуальной образовательной среде факультета клинической психологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета. Представлен анализ реализации и эффективности данных технологий в различных сферах коммуникационного пространства.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЭТНИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ДИАЛОГА В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
стр.53-60
Леоненко Наталия Олеговна
Представлены результаты эмпирического исследования жизнестойкости китайских и российских студентов. Выявленные особенности анализируются в контексте смысловой социокультурной дихотомии «Запад – Восток». Межкультурный диалог рассматривается как средство взаимного заимствования культурно обусловленных ресурсов жизнестойкости.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ РОССИЙСКИХ И СЛОВАЦКИХ СТУДЕНТОВ
стр.61-65
Бугелова Татьяна, Леоненко Наталия Олеговна
Представлены результаты эмпирического исследования терминальных ценностей и смысложизненных ориентаций российских и словацких студентов. Выявленные особенности анализируются в контексте социальных условий жизни молодежи разных этнических групп и рассматриваются как возможные ориентиры при разработке направлений молодежной политики.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ДЕТЯХ И ШКОЛЬНИКАХ У БОЛГАРСКИХ И ГРЕЧЕСКИХ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ
стр.66-71
Обосновывается необходимость изучения динамики социальных перемен и связанной с ними новой системы представлений, модели идентификации и идентичности. Представлены результаты эмпирических исследований представлений родителей и учителей об «идеальных детях» и «идеальных школьниках» в зависимости от их этнокультурной принадлежности – болгарской и греческой.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Психологические особенности социального интеллекта у подростков из регионов с разными социокультурными условиями
стр.72-77
Минюрова Светлана Алигарьевна, Добротворская Лариса Леонидовна
Представлены результаты эмпирического исследования психологических особенностей социального интеллекта у подростков, проживающих в регионах с разными социокультурными условиями. Выявленные особенности анализируются в контексте социальных условий жизни подростков.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
стр.78-85
Дистанционное обучение предполагает взаимодействие реальных субъектов образования в виртуальной среде при помощи специальных средств коммуникации. Специфика среды взаимодействия и особенности организации учебной информации в отсутствие прямого контакта учащегося с педагогом определяют психолого-педагогические особенности дистанционного обучения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Организация непрерывного педагогического образования врачей – преподавателей медицинских вузов на основе технологии дистанционного обучения
стр.86-92
Зинкевич Елена Романовна, Кульбах Ольга Станиславовна, Заварзина Наталия Юрьевна
В качестве главной проблемы заявлена технология дистанционного обучения в организации непрерывного педагогического образования врачей – преподавателей медицинских вузов. Рассматриваются возможности реализации нетрадиционных методов обучения как дидактической основы заявленной технологии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Дистанционный интернет-тренажер – новейший способ развития эмоционального интеллекта
стр.93-97
Иванова Екатерина Сергеевна
Представлены результаты разработки внедрения дистанционного интернет-тренажера, направленного на развитие эмоционального интеллекта путем развития базовых структурных компонентов – опознания и вербализации эмоций. Экспериментально доказана эффективность такого рода обучающей среды для учащихся школ и вузов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Проявление компетентности во времени у педагогов в ситуациях информационных перегрузок в условиях освоения виртуальных технологий обучения
стр.98-102
Кузьмина Ольга Викторовна
Определено значение компетентности во времени в регуляции деятельности. Представлены результаты эмпирического исследования, устанавливающего влияние показателей временной компетентности на возникновение информационного стресса в профессиональной деятельности педагогов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЛОЯЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
стр.103-107
Калашников Александр Игоревич
Предпринимается попытка раскрыть специфику работы в виртуальной образовательной среде, выделить особенности содержания понятия «организационная лояльность», а также реализовать намерение рассмотреть противоречие развития организационной лояльности педагога, работающего в условиях виртуальной образовательной среды.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста средствами виртуальной образовательной среды
стр.108-112
Максимова Людмила Александровна
Рассматриваются основные особенности эмоционального развития детей раннего и дошкольного возраста, на основании которых автор предлагает рекомендации по организации виртуальной образовательной среды для эмоционального развития детей в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ИНТЕРНЕТ-СРЕДЕ в подростковом возрасте
стр.113-118
Черная Анна Викторовна, Погорелова Елена Ивановна
Отражено исследование психологических особенностей взаимодействия в интернет-среде у подростков различных возрастных групп. Эмпирически доказано, что киберпространство имеет специфические особенности влияния на психологическое развитие подростка.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Образ «Я» в виртуальном пространстве интернет-независимых и интернет-зависимых социальных агентов
стр.119-121
Леонов Николай Ильич, Наумова Татьяна Альбертовна
Представлены результаты эмпирического исследования особенностей образа «Я» интернет-зависимых и интернет-независимых социальных агентов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Эффекты воздействия психологических рисков образовательной среды на эмоционально-аффективную сферу личности подростков
стр.122-127
Предложена классификация психологических рисков, в основе которых находится комплекс межличностных отношений системы «личность – образовательная среда». С помощью метода экспертных оценок выявлены три группы психологических рисков образовательной среды, оказывающих влияние на эмоционально-аффективную сферу личности подростков.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДЛЯ ДЕВИАНТНЫХ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНОГО ЗАКРЫТОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
стр.128-132
Мельникова Маргарита Леонидовна
Описан содержательный аспект виртуальной образовательной среды в условиях специального учреждения. Рассмотрены основные противоречия при решении задач социальной реабилитации подростков. Представлены общие проблемы образовательного процесса в условиях специального учреждения. Охарактеризованы основные положения концепции программированного обучения как основного аспекта в оптимизации виртуальной образовательной среды для девиантных подростков в условиях специального закрытого учреждения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Активность пользователя социальной сети (на примере vk.com) и особенности личностного самоопределения в юности
стр.133-138
Шаповаленко Артем Анатольевич
На теоретическом и эмпирическом уровне проанализированы интернет- и веб-сообщество как новый институт социализации, виртуальное пространство социальной сети как особое пространство личностного самоопределения в юности; показаны некоторые специфические черты этого пространства самоопределения, функции и способы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕСТО ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
стр.139-142
Петрова Лариса Витальевна
Рассматривается развитие культуры информационного общества и формирования новой системы образования с информационным техническим обучением. Система образования России и другие страны мира отстают от современных требований новых информационных технологий из-за низкого уровня подготовки квалифицированных программистов, недостаточной мотивации как со стороны руководителей, так и со стороны преподавателей школ. Анализ исследовательских работ создаст новый подход в разработке ряда программно-методических комплексов, пособий для учащихся и рекомендаций для преподавателей, позволит повысить качество обучения, создать новые средства воспитательного воздействия, более эффективно взаимодействовать с вычислительной техникой педагогам и обучаемым.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Информационные технологии как средство обучения граждан в школе замещающих родителей
стр.143-147
Шифельбейн Елена Викторовна
Рассматривается роль информационных технологий при обучении граждан в школе замещающих родителей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ – ОСНОВА ЭФФЕКТИВНЫХ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ
стр.148-152
Шуманская Татьяна Захаровна
Представлен опыт разработки и внедрения в образовательных учреждениях Екатеринбурга проекта, направленного на формирование установок толерантного поведения учащихся, - «Толерантность и ценности семьи», созданного педагогом-психологом Екатеринбургского муниципального Центра психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних «Диалог» Т. З. Шуманской и социальным педагогом А. Б. Верещака.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА
стр.153-156
Обосновывается значимость расширения возможностей для межкультурного взаимодействия в университетском образовании в условиях глобализационных процессов и информатизации общества. Раскрываются подходы и педагогические условия, обеспечивающие поликультурный диалог между всеми участниками образовательного процесса в современном вузе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРЕСКРИПЦИИ В МЕЖНАЦИОНАЛЬНОМ ДИСКУРСЕ: СУБЪЕКТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И ЖАНРОВАЯ СПЕЦИФИКА
стр.157-164
Руженцева Наталья Борисовна
Описаны прескрипционные жанровые формы в межнациональном общении. Автор характеризует инвариант прескрипционного жанра, конкретизируя его на примере четырех моделей субъектной организации текста, соотносимых с разными текстовыми формами межнациональных предписаний и запретов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ГИДОВСКИЙ ТЕКСТ В КОНТЕКСТЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
стр.165-169
Смирнова Наталья Леонидовна
Рассматривается понятие «гидовский текст», приводится методическая модель его использования в формате виртуальной образовательной среды. Описанный подход позволяет формировать коммуникативные умения в процессе обучения русскому языку как иностранному.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Русская литература в информационном пространстве китая: к вопросу межкультурного взаимодействия
стр.170-174
Петухов Сергей Владимирович, Горковенко Андрей Евгеньевич
Рассматриваются основные вехи вхождения русской литературы в культурно-образовательное пространство Китая. Основной акцент делается на современных межкультурных отношениях России и Китая. Представлены результаты экспериментальных социологических исследований, а также опыт внедрения научных достижений в учебный процесс.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОДГОТОВКА, АДАПТАЦИЯ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ БОЛГАРСКИХ УЧИТЕЛЕЙ
стр.175-180
Представлены процесс подготовки будущих учителей и пути их адаптации к школе. Новое законодательство позволяет вертикальное и горизонтальное карьерное развитие специалиста, но подвергает испытанию существующую систему профессиональной квалификации и усовершенствования учителей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Психолого-педагогическая технология коррекции детско-родительских отношений социально и педагогически запущенных подростков как фактор предупреждения и профилактики аддиктивного поведения
стр.181-185
Белоусова Наталья Сагидулловна
Представлено обоснование психолого-педагогической технологии коррекции детско-родительских отношений социально и педагогически запущенных подростков с методической и инструментальной точек зрения. Описаны задачи, принципы, механизмы и особенности проведения психокоррекционной работы с подростками и в родительских группах.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПОМОГАЮЩИХ ПРОФЕССИЙ
стр.186-190
СОРОКОУМОВА Светлана Николаевна, Исаев Вадим Павлович
Описаны специфические особенности деятельности будущих специалистов социономического профиля. Особое место занимают профессии врача и практического психолога, обсуждаются духовно-нравственные качества специалистов как основы их профессиональной деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОПРОВОЖДЕНИЯ ЗАМЕЩАЮЩЕЙ СЕМЬИ
стр.191-195
Обозначение в реализации государственной социальной политики в области защиты детей-сирот четкой и долгосрочной тенденции перехода на семейные формы устройства актуализирует проблему развития института замещающей семьи. В статье обозначены актуальные теоретические и прикладные проблемы сопровождения замещающей семьи.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ШКОЛЬНИКОВ И ПЕДАГОГОВ В ПЕРИОД ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
стр.196-199
Заусенко Ирина Викторовна
Рассматриваются пути психологического сопровождения педагогов и школьников с целью достижения психологического благополучия в период проведения реформ в системе образования. Характеризуется роль саморазвития и личностной зрелости учителя в достижении школьниками личностных результатов при освоении основной образовательной программы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Психологическая готовность руководителей образовательных учреждений к внедрению инноваций
стр.200-206
Государство ставит перед системой образования задачи, решение которых требует создания новых подходов к совершенствованию профессиональной деятельности руководителей образовательных учреждений. Особую роль играет психологическая готовность директора образовательного учреждения к внедрению инноваций, в том числе к переводу образовательного учреждения на новые организационно-правовые формы работы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИНТЕРАКТИВНЫЙ ДИАЛОГ В ОБРАЗОВАНИИ: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА
стр.207-211
Коротаева Евгения Владиславовна
Анализируется соотношение интерактивного обучения и обучения с применением интерактивных средств, выявляются возможности получившихся сочетаний, подчеркивается значимость обучения «лицом к лицу», определяются условия продуктивности интерактивного диалога между субъектами образовательного процесса, обозначаются перспективные зоны для развития современной дидактики обучения, ориентированной на применение информационно-коммуникационнных технологий в образовании.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЭГОИЗМ, ЛИЧНОСТНАЯ УНИКАЛЬНОСТЬ, НАРЦИССИЗМ: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ
стр.212-225
Разработанная нами «Личностно ориентированная концепция счастья», описывающая взаимодействие систем «Эгоизм» и «Личностная Уникальность» в процессе самореализации индивида, потребовала провести сравнительный и дискриминативный анализ данных конструктов с понятием «нарциссизм», имеющим как схожие описания, так и различия в теоретических трактовках различных авторов. Как показали результаты опросника «Эгоизм, Личностная Уникальность» в сравнении с опросником «Нарциссические черты личности» умеренные положительные корреляции между понятиями «эгоизм» и «нарциссизм» чаще встречаются на втором, более низком уровне «базового» эгоизма в личностно-ориентированной концепции счастья, а затем уменьшаются по направлению к четвертому, высшему уровню обеих систем. Достаточно высокая внутренняя надежность и внешняя валидность опросника «Эгоизм, Личностная Уникальность» позволяют считать его подходящим инструментом для измерения основных компонентов личностно-ориентированной концепции счастья, особенностей самореализации индивида.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФЕНОМЕН ДВОЙНОЙ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
стр.226-228
Поднимается проблема сочетания одаренности с проблемами поведения и здоровья, а именно – с синдромом дефицита внимания и гиперактивности у детей. Анализируются различные подходы в истории изучения проблемы одаренности, в результате выявляется малоизученная сфера – трудности одаренных детей. Описывается система работы с одаренными детьми в России, выделяются приоритетные вопросы согласно рабочей концепции одаренности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Олимпиада как психолого-педагогическая технология обучения в ВУЗе
стр.229-237
Скотникова Анна Михайловна
Обосновывается возможность рассмотрения Всероссийской студенческой олимпиады по педагогике и психологии как образовательной технологии, направленной на личностно-профессиональное развитие студентов вузов. Дается теоретическое обоснование, описываются составляющие данной технологии и опыт ее реализации.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Структура карьерной компетентности студентов педагогического вуза
стр.238-243
Соловьева Елизавета Михайловна
Предпринята попытка исследования карьерной компетентности студентов педагогического вуза. Выявлена и описана факторная структура компонентов (ценностного, когнитивного, мотивационно-деятельностного, личностного, процессуального) карьерной компетентности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОНЦЕПЦИЯ ПОДГОТОВКИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ К ВНЕДРЕНИЮ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
стр.244-247
Освещаются проблемы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в Свердловской области: кадровое, финансовое, информационное и материально-техническое их обеспечение.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Новые компетенции педагога в современной информационно-образовательной среде
стр.248-251
Игошев Борис Михайлович, Дьяконов Борис Петрович
Показано, что развитие и все более широкое внедрение в образование различных форм асинхронного обучения предъявляет новые требования к профессиональным компетенциям педагогов и, соответственно, к их профессиональной подготовке, поскольку кардинально меняет традиционные представления о процессе обучения, актуализируя новые функции педагога как модератора учебной деятельности учащихся.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТВОРЧЕСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ И БАЗОВОГО ПРЕПРИЯТИЯ В КОНКУРСАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
стр.252-257
Галагузова Минненур Ахметхановна, Гайнеев Эдуард Робертович
Рассматриваются особенности совместной творческой профессиональной подготовки обучающихся, формирования и развития у них основ опыта творческо-конструкторской, рационализаторской деятельности в творческо-педагогическом взаимодействии образовательного учреждения (педагога практического обучения колледжа) и предприятия (руководитель практики на базовом предприятии) в конкурсах профессионального мастерства.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Асимметричное профессиональное будущее современной молодежи
стр.258-263
Зеер Эвальд Фридрихович, Сыманюк Эльвира Эвальдовна
Вводится понятие «асимметричное профессиональное будущее» и его проявление в постиндустриальном обществе. Анализируются внешние и внутренние факторы, обусловливающие асимметрию профессионального будущего. Рассматривается прогнозирование будущего в контексте новой научно-прикладной дисциплины – психологики. Приводятся сценарии и варианты преодоления асимметричного будущего современной молодежи.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ КАТЕГОРИИ «МЕТОД» ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО РЕАЛИЗМА В ШКОЛЕ
стр.264-267
Проскурина Юлия Михайловна
Обосновывается правомерность применения категории «метод» при изучении литературы XIX в. Исходный тезис – единство теории и истории при рассмотрении предмета, сохранение понятийного аппарата соответствующей исторической эпохи. Рассматривается история формирования и изменения содержания понятия «реализм».
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Профилактика экстремизма и воспитание толерантности как составляющие нравственного формирования личности обучающегося профессионального колледжа (на примере опыта Мегионского профессионального колледжа»)
стр.268-270
Локтева Рузалия Шайхулловна
Статья посвящена проблеме профилактики экстремизма в молодёжной среде образовательного учреждения среднего профессионального образования. Автор описывает профилактические мероприятия, указывая на место и роль образования в противодействии идеологии терроризма.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
