Личный кабинет
Помощь
X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Педагогическое образование в России

2012. — Выпуск 6

Содержание:

+
РОЛЬ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ В РАЗРАБОТКЕ ВОПРОСОВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ стр.7-12
Забара Л. И., Зак Г. Г., Зак Д. Я.
+
Епархиальное женское училище и подготовка учительских кадров в Екатеринбурге (1880—1920-е гг.) стр.13-18
Ефремова У. П., Попов М. В.
+
ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ ДАГЕСТАНА В ХХ ВЕКЕ стр.19-24
Каймаразов Г. Ш., Каймаразова Л. Г.
+
Проблемы формирования ментально-миссионной личности стр.25-29
Белкин А. С., Сутырина Т. А.
+
ТУРНИР И ФЕСТИВАЛЬ ЮНЫХ ИЗОБРЕТАТЕЛЕЙ И РАЦИОНАЛИЗАТОРОВ — НОВАЯ ФОРМА РАЗВИТИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА УЧАЩИХСЯ стр.30-34
Новосёлов С. А., Трифонова О. В.
+
Моделирование организационной культуры учреждения дополнительного образования детей: факторы, механизмы и этапы развития стр.35-40
Антопольская Т. А.
+
Командный менеджмент: ролевые позиции в команде стр.41-43
Муругова Е. Г.
+
Власть как фактор деформации личности руководителя образовательного учреждения стр.44-50
Сыманюк Э. Э., Девятовская И. В.
+
ПРИМЕНЕНИЕ СРЕДСТВ УПРАВЛЕНИЯ ВЕРСИЯМИ ДЛЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НАД ПРОЕКТОМ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИГРЫ стр.51-54
Алексеевский П. И.
+
ПРИМЕНЕНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ стр.55-59
Газейкина А. И., Кувина А. С.
+
Технология реализации индивидуальной образовательной траектории учащегося школы с использованием электронных образовательных ресурсов стр.60-63
Лапёнок М. В., Макеева В. В.
+
СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ WEB 2.0 И SAAS В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ стр.64-69
Мамонтова М. Ю.
+
Практическая реализация адаптивной подсистемы обеспечения качества подготовки педагогических кадров на основе технологии Cloud Computing стр.70-75
Поздняков В. А.
+
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ стр.76-80
Сакулина Ю. В., Рожина И. В.
+
ИНОЯЗЫЧНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СРЕДА СТУДЕНТА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ» В СИСТЕМЕ НЕЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ стр.81-84
Сергеева Н. Н., Бушманова Ю. А.
+
Обучение студентов педагогических специальностей формированию у учащихся системы метатехнического знания в учебном процессе по физике стр.85-89
Ильин И. В.
+
ПОНЯТИЯ «СИТУАЦИЯ», «СРЕДА», «ОКРУГ», «ПРОСТРАНСТВО» В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ стр.90-93
Колодкина Л. С.
+
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ К РЕАЛИЗАЦИИ СОДЕРЖАТЕЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИНИИ «ЛОГИКА И МНОЖЕСТВА» ШКОЛЬНОГО КУРСА МАТЕМАТИКИ стр.94-98
Липатникова И. Г., Мухин Ю. Н., Паршина Т. Ю.
+
Моделирование процесса подготовки педагогов к сопровождению социализации младших школьников стр.99-103
Митина Г. В.
+
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ОЦЕНИВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА стр.104-108
Овечкина Ю. Р.
+
ОПЫТ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ НА КАФЕДРЕ ОБЩЕЙ ФИЗИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА стр.109-111
Попель П. С., Сидоров В. Е.
+
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА: СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ПРОФЕССИЮ. ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ стр.112-119
Попова О. И.
+
ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ стр.120-123
Руденко Н. С., Макурова Е. В.
+
ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ЮРИСТОВ В КОНТЕКСТЕ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ стр.124-130
Семитко А. П.
+
ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В УЧРЕЖДЕНИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ стр.131-135
Сидорова Ю. В.
+
ФОРМИРОВАНИЕ КОРПОРАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ стр.136-138
Ширшов В. Д., Ванягин В. Е.
+
РОЛЬ КУЛЬТУрологического КОНТЕКСТА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ стр.139-143
Щетинина А. В.
+
Технологические аспекты решения проблемы формирования миссионной направленности личности суворовцев в образовательном процессе Екатеринбургского суворовского военного училища стр.144-147
Затонацкий Ю. А.
+
Добровольчество как социокультурное явление: от теории к осмыслению молодежных практик стр.148-154
Логинова Н. В.
+
Содержание понятия «воспитательный центр» в рамках реформирования уголовно-исполнительной системы стр.155-157
Шахбанова Х. М.
+
ПРОФЕССИЯ «УЧИТЕЛЬ»: ОПАСНОСТИ ОТ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЙ ОБУЧАЮЩИМИСЯ СВОИМИ ПРАВАМИ стр.158-163
Булгакова Е. Е., Вилачева М. Н., Морозов Г. Б., Тумалевич Г. С.
+
Художественно-эстетическое воспитание ребенка дошкольного возраста в процессе ознакомления с произведениями художественной литературы и фольклора стр.164-169
Кусова М. Л.
+
Мотивы экологической деятельности как основания для проектирования Программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни младших школьников в условиях реализации ФГОС стр.170-174
Мартыненко А. Г.
+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТЕЙ ГРАЖДАНСКОГО МИРА У СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА стр.175-179
Проворова О. М.
+
САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ КАК ЭЛЕМЕНТ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА стр.180-183
Величко Е. В.
+
Связь мотивации учебной деятельности с самоорганизацией деятельности у студентов стр.184-188
Воробьёва М. А.
+
Сравнительный анализ ценностно-смысловой сферы студентов стран СНГ (на примере России и Украины) стр.189-193
Мазурчук Е. О., Мазурчук Н. И.
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ ОДИНОКИХ МАТЕРЕЙ стр.194-198
Мягкова М. А.
+
Роль семьи в усвоении детьми половых ролей и межличностных отношений стр.199-202
Набойченко Е. С., Фокина Е. В.
+
Психологические проблемы педагогического взаимодействия педагогов и детей стр.203-206
Полосова Л. Б.
+
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ стр.207-212
Аллахвердиева Лала Захир кызы
Вверх