В статье представлен сравнительный анализ продуктивных и биологических качеств коров голштинской породы, которые являлись дочерями быков-производителей венгерской и отечественной селекции. Исследования показали, что использование быков-производителей венгерской селекции не оказало значительного влияния на продуктивные и репродуктивные особенности коров голштинской породы, но расширило антигенный спектр крови в стаде.
В статье исследуются синтаксические особенности заголовков газетных публикаций, посвящённых спортивным темам. Заголовочный материал прежде всего анализируется с позиций его синтаксического разнообразия; рассматриваются внутритипологические особенности синтаксиса названий спортивных новостей. Обращается внимание на функциональную специфику заголовков публикаций, информирующих читателя о значимых спортивных новостях, связанных с одноимёнными событиями и мероприятиями, которые происходят в Хакасии или за её пределами и в которых участвуют республиканские спортсмены. Рассмотрению подвергается соответствие заголовков спортивных публикаций требованиям, предъявляемым к их созданию. Анализируется и такая сторона газетных спортивных заглавий, как их прагматика и антипрагматика.
В статье рассматриваются разряды междометий, которые выделяются и в русском, и хакасском языках: это эмоциональные, оценочные, звукоподражания, вокативы, императивы и этикетные слова. Установлено, что по количеству и частоте употребления междометий изучаемых разрядов больше в русском языке, нежели в хакасском. Определено активное функционирование в сопоставляемых языках эмоциональных междометий, являющихся в них самой многочисленной и полифункциональной. Показано, что в русском и хакасском языках этикетные слова выполняют функции средств поддержания правил вежливости в соответствии с условиями ситуации речевого общения. При этом установлено, что в русском языке в отличие от хакасского этикетные слова в разных контекстах употребления могут приобретать дополнительные экспрессивно-эмоциональные коннотации. Выявлено преимущественное использование в хакасском языке в сравнении с русским императивных междометий. Обращено внимание на выполнение звукоподражаниями особой роли в исследуемых языках, которых в них по сравнению с другими группами междометий меньше.
Статья посвящена анализу детской трилогии Терри Пратчетта с точки зрения функциональных параметров жанра «фэнтези». Представлен теоретический обзор проблемы интерпретации понятия «фэнтези» как жанра художественного произведения. Особое внимание уделено отображению образа ребёнка в творчестве автора. Выделены некоторые характеристики юмористического фэнтези в контексте рассматриваемой трилогии. Определены перспективы дальнейшего исследования с точки зрения стилистического, композиционного и тематического построения книг Терри Пратчетта.
В статье рассматриваются вопросы лексико-семантического развития корневых слов хакасского языка в связи с проблемой их устойчивости. Констатируется, что одним из важных фактов, свидетельствующих об устойчивости корневых слов, является почти полное совпадение корневых слов современного хакасского языка с соответствующей лексикой других тюркских языков. С целью подтверждения сказанного в данном исследовании проводится установление параллелей между корневыми словами хакасского языка и соответствующими им словами других тюркских языков.
Данная статья посвящена комплексному исследованию наименований ягод в хакасском литературном языке и его диалектах, в сравнении с другими тюркскими языками Южной Сибири. На основе выявленных лексем определяется диалектная база данной тематической группы и даётся сравнительный анализ указанных наименований.
В современном мире разрыв между наукой и обществом актуализируется как проблема, решению которой способствует тренд популяризации науки. Научные субъекты активно вовлекаются в распространение научных знаний и формирование интереса к науке в доступной форме. Благодаря использованию современных коммуникативных технологий научные субъекты не только решают «миссианскую» задачу сближения науки и общества, но и реализуют собственные имиджевые интересы. В данной статье описаны коммуникативные возможности технологий Art Science, Science Busking и научного краудсорсинга, а также представлен практический опыт их использования в сфере научного PR.
Борис Акунин в серии книг «Приключения Эраста Фандорина» часто упоминает периодические издания, используя их для передачи информации как читателям, так и героям. Воображаемый мир в книгах Б. Акунина близок к действительности, хотя часть персонажей, в том числе и главный герой его произведений, вымышлены. В работе, построенной на материале детектива «Турецкий гамбит», выясняется, существовали ли данные газеты в реальности или это авторский вымысел. Целью исследования стала попытка объяснить, почему автор использует данный способ информирования читателей.
Целью данной работы является описание фреймовой структуры фельетона в диахроническом аспекте. В качестве материала исследования привлекаются тексты таких известных мастеров фельетонного жанра, как М. А. Булгаков, И. Ильф и Е. Петров, М. Е. Кольцов, а также фельетоны наших современников Е. Пищиковой, С. Мостовщикова, В. Коклюшкина. Полученная в результате анализа текстов фреймовая структура позволит журналистам грамотно моделировать необходимые жанровые формы.
Статья посвящена анализу языкового сознания учащихся-хакасов. Теоретической основой исследования является представление о структуре билингвальной языковой личности, описанной Ю. И. Карауловым. Изучение второго языка становится основой для формирования речемыслительной деятельности учащегося: отделению слова от мысли, способности осознавать слово, речь и мышление. Двуязычие предполагает диалог двух кодовых систем, диалог мировоззрений, что позволит сформировать адекватную этническую картину мира. Билингвальное образование предполагает полное функциональное владение учащимися двумя языками и одновременно обучение идентифицированию себя с родной этнокультурой. Сохранение и развитие языков этнических меньшинств России возможно только в системе целостного двуязычного образования с созданием организационных условий для его реализации.
В статье рассматриваются характерные особенности образовательных услуг, а также функции и возможности их рекламного продвижения. Особое внимание уделяется рекламе в рамках современного цифрового пространства, а именно варианты использования сети Интернет как одного из главных каналов передачи рекламной информации.
В статье анализируется пьеса известного хакасского писателя С. Е. Карачакова. Эта пьеса - беспокойное слово писателя о наболевшем. И оно в определённой степени - продолжение традиций, тем, проблем «перестроечных сезонов» конца XX века. Нам интересно было проследить, как осваиваются традиции современными драматургами в формировании таких драматургических категорий, как жанр, конфликт, характеры, мизансцены «речевой язык» (М. Горький).
В статье предпринимается попытка описания некоторых эвенских говоров Якутии, функционирующих в условиях пограничья и подвергающихся сильнейшим асиммиляционным и глобализационным процессам. Приводятся новые данные социолингвистических и лингвистических исследований, собранные в ходе экспедиций в места компактного проживания эвенов. На основании приведённых материалов можно утверждать, что эвены в большинстве случаев сохраняют свой язык, традиционное хозяйствование и культурные особенности.
Издревле предки тувинцев занимались промысловой охотой и рыболовством, поэтому в тувинском языке охотничье-рыболовная лексика представлена широко. Объектом исследования в настоящей статье являются эвфемизмы, употребляемые в речи охотников и рыболовов. Рассматривается употребление иносказательных названий лишь части животных, в частности адыг ʻмедведяʼ, бөрү ʻволкаʼ, чылан ʻзмеиʼ и балыктар ʻрыбʼ, в тувинском языке и его диалектах. Из фактического материала видно, что история возникновения эвфемизмов в тувинском языке уходит своими корнями в далекое прошлое и тесно связана с понятием «табу» .
В статье анализируется условное наклонение в хакасском языке, которое выражается простыми и аналитическими формами. Рассматриваются структурные и семантические особенности аналитических форм условного наклонения в современном хакасском языке. Авторами впервые определяется, что семантика синтетической формы условного наклонения на -за/-зе напрямую зависит от формы глагола-сказуемого в главном предложении. Определены темпоральные, таксисные, аспектуальные и модальные значения вторичных форм условного наклонения (-чатса, -чатхан полза, -ча полза, -ған полза, -ҷаң полза, -ғалах полза, -ар полза, -ғадағ полза). Дифференцированы значения и особенности употребления синонимичных форм настоящего времени -чатса, -чатхан полза, -ча полза.
В статье анализируется специфика отражения национального образа мира хакасов в творчестве хакасского писателя М. С. Кокова. Анализу подверглись мотивы, образы, сюжеты, обладающие этнокультурной спецификой и непосредственно участвующие в пространственной организации художественных текстов писателя.
Статья посвящена описанию ономастики Хакасско-Минусинского края, записанной М. А. Кастреном во время его экспедиций в Сибирь в 1845-1849 гг. по поручению Санкт-Петербургской академии наук. Установлено, что учёным зафиксированы многочисленные имена собственные, представляющие наименования физико-географических реалий, а также имена исторических деятелей, учёных, местных жителей и др. Выявленный М. А. Кастреном ономастикон представляет упорядоченное образование с ядерной и периферийной зонами. Дан подробный анализ онимов различных разрядов.
В статье предпринимается попытка анализа фонетических диалектизмов в области консонантизма в произведениях хакасских писателей. Автором выявлены следующие часто употребляемые соответствия: [с] в литературном языке - [ч] в качинском диалекте хакасского языка, [ш] - в шорском диалекте, [ч] - в сагайском диалекте; [y] в литературном языке - [u / г] в сагайском диалекте; [п] в литературном языке - [м] в сагайском диалекте. Все соответствия согласных подкрепляются разнообразным иллюстративным материалом.
Целью исследования явилось рассмотрение лексико-стилистической нормы крымскотатарского языка. Констатируется, что стилистическая квалификация лексических единиц тесно связана с проблемой языковой нормы, которая в том числе регламентирует и правила словоупотребления. Предлагаются критерии нормативности, которым должны соответствовать языковые факты применительно к крымскотатарскому языку. Анализируются типичные примеры ошибок и ненормативных фактов языка в крымскотатарской речи. Констатируется идея об исключении из нормализаторской практики, связанной с проблемами кодификации тех или иных языковых фактов, сугубо собственных позиций языковедов, не всегда соответствующих коллективным языковым представлениям. Поднимается проблема не всегда оправданного заимствования крымскотатарским языком средств из русского языка, особенно в тех случаях, когда в заимствующем языке имеются исконные параллели.
В теории речевых актов утверждается, что констативное употребление слова является условием его истинности, а перформативное употребление - условием его успешности. Совершив логико-семантический анализ перформативов, Дж. Остин показал, что их успешность неотделима от истинности констативов, кроме того, оба вида высказываний могут быть одинаковы по написанию и звучанию. В данной статье констативные и перформативные высказывания разделяются по их функции в социальной реальности: первые выполняют функцию закрепления институциональных фактов, вторые выполняют функцию их конструирования.
В данной статье продолжается обсуждение проблемы творчества известного представителя постмодернистской поэзии второй половины ХХ века Александра Викторовича Ерёменко, начатое в нашей предыдущей статье. А. В. Ерёменко относится к так называемой поэзии «новой волны» 1980-х годов («новой поэзии»). В настоящей публикации речь пойдёт о той стороне творчества поэта, которая связана с осуждением советской системы позднетоталитарного полураспада. Речь идёт о нашествии страшных «бетонных химер», разрушающих на своём пути всё живое. У А. В. Ерёменко есть только один способ борьбы с этим хаосом - художественное слово.
В статье исследуется функционирование французских топонимов в англоязычном художественном тексте. Анализ проводится на материале рассказов и эссе американского писателя Ф. С. Фицджеральда. Обилие франкоязычных топонимов в анализируемых художественных текстах объясняется той ролью, которую Париж и Франция в целом сыграли в начале ХХ века в мировой культуре и истории.
В статье рассматривается русский вектор культурных координат в приднестровской литературе, используемой в учебном процессе организаций образования Приднестровья. Представлены языковые номинации (прямые и ассоциативные), формирующие поликультурный фон многонационального сообщества в части русской составляющей. Приводятся литературные реминисценции, использующиеся в поэтических текстах литературы Приднестровья. Обосновывается идея толерантности и взаимного уважения разных этнических групп, объединяемых русским языком и исторической памятью русского и приднестровского народов.
В статье рассматривается образ птицы турпана в мифологии хакасов. В традиционном мировоззрении хакасов турпан - особенная птица: самки и самцы, образовавшие семейную пару, неразлучны всю жизнь и, убив одну из птиц даже нечаянным выстрелом, охотник ждал неминуемую смерть. У хакасского народа существует поверье, что оставшаяся в живых птица проклинает не только охотника, но и весь его род. О турпане, его верности и особом отношении хакасов к этой птице созданы легенды и басни, сложены песни и стихотворения, написана повесть. Этот богатый материал и стал основой для выявления особенностей образа турпана, созданного мифологией хакасского народа.
В данной статье рассматриваются характерные особенности формирования имиджа музыкальных проектов в сфере шоу-бизнеса. Анализируются выделенные автором подходы к формированию цифрового имиджа музыкальных групп на основании влияния на него состава группы: её лидера и участников.
Позиционирование брендов в статье рассматривается как один из ключевых факторов успешных рекламных кампаний. Грамотное позиционирование позволяет точно сфокусироваться на стержневой идентичности бренда и сформировать концепцию рекламных коммуникаций, основанную на ключевых выгодах потребителей. Имеющиеся в литературе подходы к позиционированию, определяющие конкурентное позиционирование и позиционирование в сознании потребителей, автор статьи применяет на примере бренда бытовой техники и электроники «Haier».
Статья посвящена изучению вопросов орфографии имён прилагательных и наречий в современном башкирском языке. Объединение двух частей речи в плане их правописания объясняется автором тем, что в башкирском языке нет чёткого разграничения между этими частями речи, так как одни и те же лексемы могут выступать в разных контекстах и в роли имени прилагательного, и в роли наречия. При этом указывается, что в башкирском языкознании уже есть опыт изучения орфографии этих частей речи в комплексе. Анализу подвергнуты имена прилагательные и наречия, имеющие сложную структуру, которые пишутся слитно, раздельно и полуслитно. На основании материалов орфографических словарей и академического словаря башкирского языка автором предложены рекомендации по орфографическому оформлению данных единиц в современном башкирском языке.
Статья посвящена изучению роли народной поэтики в произведениях детской прозы одного из основоположников тувинской литературы, народного писателя Республики Тыва С. Сарыг-оола. Показывается, как писатель, творчески используя средства и приёмы народной поэтики, знакомит юного читателя с самым простым и понятным для современного ребёнка, но новым и ещё малоизвестным для детей 30-40-х годов ХХ столетия явлением - машиной.
Статья посвящена раскрытию проблемы художественного преломления биографического материала в произведениях А. А. Халларова для детей. Целью исследования является анализ создания писателем обобщённого и типового образа современника, авторского стремления к подлинности выражения личных переживаний, чувств и воссоздания жизненной достоверности. Основное внимание в работе акцентируется на выявлении в рассказах и повести «Акай» специфики авторской личности, творческого отображения фактов и событий из жизни А. А. Халларова.
В данной статье рассматриваются рекламные коммуникации бренда сети МФЦ «Мои документы» как инструмент его развития и позиционирования. Автор раскрывает основные составляющие идентичности бренда сети МФЦ «Мои документы» (нейминг, визуальный стиль бренда, атрибуты вербальных коммуникаций и проч.) с позиции роли системы многофункциональных центров Российской Федерации в формировании в нашей стране сервисного государства. Особенность многофункциональных центров как драйверов сервисного государства, а также закрепление именно такого имиджа многофункциональных центров в умах граждан определяют необходимость создания единого фирменного стиля и айдентики бренда «Мои документы» и продвижения его средствами рекламы. Рекламные коммуникации бренда «Мои документы» позволяют сформировать узнаваемость бренда среди населения страны и подчёркивают обещание качественного сервиса и потенциала бренда как простого, демократичного, понятного института в Российской Федерации.
В статье рассматриваются сложные отношения между добывающими компаниями и коренными народами Севера. Исследователь пытается ответить на вопрос: почему обе стороны конфликта: местные сообщества и промышленные группы, мотивированные собственными целями, не сотрудничают в рамках проектов по добыче полезных ископаемых, даже когда совместные соглашения приносят пользу всем сторонам.
В статье обозначены основные направления, по которым осуществляется кооперация промышленных предприятий региона. Выявлены основные виды деятельности промышленных предприятий региона, в которых осуществляется кооперация. Показана территориальная расположенность предприятий, участвующих в проектах производственной кооперации. Делается вывод о том, что промышленные предприятия Вологодской области осуществляют проекты производственной кооперации, однако численность таких взаимодействий низкая. На основании выявленных проблем, связанных с низким взаимодействием предприятий, автором предложены пути решения, направленные на проведение целенаправленной политики по стимулированию производственной кооперации в регионе.
Статья посвящена изучению влияния социальной включённости на состояние высших психических функций в период инволюции. Было обследовано 80 человек в возрасте 55-65 лет методами нейропсихологической диагностики (А. Р. Лурия, Т. В. Ахутина). Проведённый анализ показал, что уровень социальной включённости (высокий, средний, низкий) влияет на состояние некоторых высших психических функций, а именно на функции серийной организации движений и речи, зрительного гнозиса, а также на зрительно-пространственные представления человека.
В статье рассматриваются проблемы интерпретации семантики русских фразеологизмов на первом этапе обучения иракских студентов русскому языку как иностранному. Известно, что в силу национально-языковой специфики фразеологизмов адекватный перевод многих из них на другие языки является далеко не лёгким делом. Вследствие этого обучение фразеологии в иноязычной аудитории в процессе преподавания языков, в частности русского, представляет определённые сложности. В данной статье предпринимается попытка продемонстрировать один из путей усвоения фразеологизмов русского языка иракскими студентами на первом этапе изучения ими названного языка.
Своеобразие сегодняшней ситуации в том, что, с одной стороны, подрастающее поколение овладевает общемировой культурой, знакомится с обычаями и традициями разных народов, с другой - происходит пробуждение национального самосознания, интерес к культуре своего народа, желание знать больше о своём происхождении. Именно поэтому так важно воспитывать детей не только школьного, но и дошкольного возраста в духе национальных традиций и культуры. Сохранение традиций и обычаев хакасского народа, уважение к его культуре служит основой формирования и воспитания личности современного жителя нашей республики. В традициях хакасов - воспитание доброго, скромного, милосердного, уважающего старших и помогающего младшим, честного, верного дружбе и бескомпромиссного к врагам гражданина. Шагам, предпринимаемым в этом направлении коллективами детских садов г. Сорска Республики Хакасия, посвящается данная статья.
В статье актуализирована эйдетическая визуализация как наглядное и экспрессивно-выразительное средство преподнесения учебной информации, облегчающее восприятие и запоминание учебного материала и способствующее результативности коммуникации между обучающим и обучаемыми. Представлено такое средство дидактической инфографики, как эйдетические рисунки.
В данной статье представлена краткая характеристика состояния уровня ознакомления с хакасским языком в дошкольных образовательных учреждениях Республики Хакасия. Сравнивая современную ситуацию в образовательных учреждениях республики с данными десятилетней давности, мы приходим к выводу об эффективности мер по сохранению и развитию хакасского языка, которые предпринимаются государственными структурами, общественностью и носителями данного языка .
В статье рассмотрены возможности использования дидактической информационной графики как средства наглядного обучения русскому языку, облегчающего понимание и применение на практике теоретического материала. Описаны такие виды схем, как опорная схема (схема-опора), таблица-схема, блок-схема (алгоритм), опорный конспект, кластер. Отмечены отличительные особенности традиционных и инновационных схем.
Статья посвящена одному из трудных вопросов методики обучения родному (тувинскому) языку - обучению орфографии в средних классах образовательных учреждений. На обучение орфографии родного языка в школе специальные часы не предусматриваются, в результате которого данная проблема в настоящее время создаёт затруднения при написании сочинений и изложений, которые обучаемые пишут после окончания 9 и 11 классов в образовательных учреждениях Республики Тыва.
Статья посвящена рассмотрению межпредметных связей в школьном образовании, основанных на интеграции знаний из разных их областей. Целью исследования является анализ особенностей использования национально-регионального компонента на уроках иностранного языка. Утверждается, что совмещение и взаимное пересечение знаний из разных учебных дисциплин становятся на современном этапе развития школьного образования не только актуальными, но и практически необходимыми. Особое внимание обращается на введение в учебные материалы разных дисциплин, в частности иностранного языка, материалов национально-регионального компонента. Такой подход обосновывается тем, что он позволяет учащимся осознать богатство культурного наследия своего региона. На примере использования метода проектов показывается эффективность изучения культуры Республики Хакасия, еë достопримечательностей, истории, географии и пр.