Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Научный потенциал регионов на службу модернизации

2012. — Выпуск 1(2)

Содержание:

+
ОБСЛЕДОВАНИЕ ОГРАЖДАЮЩИХ КРИВОЛИНЕЙНЫХ ПОВЕРХНОСТЕЙ КОНСТРУКЦИЙ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ МЕТОДАМИ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ стр.11-16
А. Л. Жолобов, П. Н. Садчиков, Н. А. Иванникова
+
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА КОНЕЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ К РАСЧЕТУ КОНСТРУКЦИЙ ИЗ ТОНКОСТЕННЫХ СТЕРЖНЕЙ ОТКРЫТОГО ПРОФИЛЯ С УЧЕТОМ СДВИГА СРЕДИННОЙ ПОВЕРХНОСТИ стр.68-73
В. П. Юзиков, О. Б. Завьялова
+
КАТЕГОРИИ «ПОТЕНЦИАЛ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ» И «РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА» В СОВРЕМЕННОМ ГУМАНИТАРНОМ ЗНАНИИ: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ стр.139-144
Е. В. Каргаполова
+
ОБОБЩЕНИЕ ЛУЧШИХ ПРАКТИК РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ стр.179-183
М. Ю. Абакумова
+
СТРАТЕГИЯ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ИМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ (на примере работы т/о «Фото-кино-видеостудия «Кадр») стр.184-186
А. В. Гаврилов
+
СТРАТЕГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере деятельности т/о «Юный экономист» ЦДНТТ) стр.190-192
Г. К. Казимова
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (из опыта работы с одаренными детьми в творческом объединении радиотехнического конструирования) стр.223-225
В. В. Шевцов
Вверх