Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык

2014. — Выпуск 3

Содержание:

+
Слово к читателям стр.1-7
Иванова Людмила Анатольевна
+
ВУЗОВСКИЕ ГУМАНИТАРИИ В ПУБЛИЧНОЙ СФЕРЕ: ПРАКТИКИ И СМЫСЛЫ стр.12-33
Шмидт С. Ф.
+
ПРАВОВОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК УСЛОВИЕ ДЕМОКРАТИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА стр.33-43
Малых Т. А.
+
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА БУРЯТСКОМ ЯЗЫКЕ стр.43-56
Содномов С. Ц.
+
ФЕРДИНАНД ВРЕДЕ И ВИКТОР МАКСИМОВИЧ ЖИРМУНСКИЙ: ПЕРЕПИСКА ПО ВОПРОСАМ НЕМЕЦКОЙ ДИАЛЕКТОЛОГИИ И ЛИНГВОГЕОГРАФИИ стр.56-70
Пузейкина Л. Н.
+
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ» В ГРУППАХ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВУЗА стр.70-90
Фалунина Е. В., Шмонина Н. В.
+
МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ стр.90-103
Фалунина Е .В., Мирошниченко Е. В.
+
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОБОСНОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ ЛИЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ стр.103-121
Фалунина Е. В., Фалунин В. Ф.
+
СТРУКТУРА ПОЛИМОДАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ стр.121-131
Мурашова И. Ю.
+
ШКОЛА-ХОЗЯЙСТВО КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ПРОДУКТИВНОГО ТИПА стр.131-140
Немирич Т. Н.
+
АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКОВ: ЛЁГКОСТЬ ЧТЕНИЯ И ПОНИМАЕМОСТЬ стр.140-149
Ткачук Е. А.
+
ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ МЕДИАПЕДАГОГИКИ С УЧЕТОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПЫТА БРИТАНСКОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ: ИСТОРИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ стр.149-163
Челышева И. В.
+
ПРАКТИКА МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ: ФОРМЫ, МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ЗАНЯТИЙ В ШКОЛЕ И ВУЗЕ стр.149-179
Челышева И. В.
+
АНАЛИЗ НАУЧНО-ПУБЛИКАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ ПЕДАГОГОВ ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ В ОБЛАСТИ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ (НАЧАЛО XXI ВЕКА) стр.179-193
Мурашкина Н. А., И. В. Григорьева И. В.
+
МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ВИРТУАЛЬНОЙ РЕЧЕВОЙ СРЕДЕ стр.193-201
Иванова Л. А., Вербицкая О. М.
+
БАЙКАЛЬСКОЕ ПЕРЕДЕЛКИНО стр.201-210
Прищепова И. А.
+
НРАВСТВЕННЫЙ ПРИМЕР ПЕДАГОГА КАК ПРОВОДНИКА ИДЕЙ МИРА И ТОЛЕРАНТНОСТИ стр.210-220
Белобородова А. Е.
+
ПРИЁМЫ АНАЛИЗА ЭПИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ К ОЛИМПИАДЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ (НА МАТЕРИАЛЕ РАССКАЗА И. ШМЕЛЁВА «РУССКАЯ ПЕСНЯ») стр.220-227
Никулина И. Г.
+
ОБ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В АСПЕКТЕ ЕГО ИСТОРИИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ стр.227-236
Аксёнова С. С.
+
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ стр.236-245
Остапович И. Ю., Мусинов П. А.
+
ФИЛОСОФИЯ ВРЕМЕНИ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПОЗНАНИИ стр.245-256
Синицына Л. Н.
+
СОРЕВНОВАНИЕ, НЕ ОПРАВДАВШЕЕ НАДЕЖД стр.256-268
Г. И. Сверлик
+
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА УЧИТЕЛЯ стр.268-287
Набиева Е. В.
+
К ВОПРОСУ О ПСИХОЛОГО-АНДРАГОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ стр.287-296
Валюшина Н. М.
+
ВИРТУАЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА – ЭТО РЕАЛЬНОСТЬ стр.296-304
Евдокимова М. Г.
+
К ВОПРОСУ О ПОЛНОМОЧИЯХ КОНСТИТУЦИОННОГО СУДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СФЕРЕ НОРМОТВОРЧЕСТВА стр.304-325
Остапович И. Ю.
+
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ НЕМЕЦКИХ ЖЕСТОВ, ВЫРАЖАЮЩИХ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА стр.325-341
Сазонова А. А.
+
ВИДЫ РАБОТЫ С КОЛОРАТИВАМИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ОБУЧЕНИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) стр.341-350
Фофин А. И.
Вверх