Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров
Умения школьников работать с информацией: гуманитарная интерпретация и концепция развития Обласова Т.В.

Умения школьников работать с информацией: гуманитарная интерпретация и концепция развития

Авторы:
Издательство: ФЛИНТА
Издание: 2-е
ISBN 978-5-9765-3624-1; 2018 г.
Кол-во страниц: 216

Положить в корзину

Предварительный просмотр:

О книге:

В пособии раскрываются особенности гуманитарного подхода к развитию умений школьников работать с информацией. Овладение учебной текстовой деятельностью, то есть способами понимания учебных (научных) текстов и создания на их основе вторичных текстов, рассматривается как овладение соответствующими интеллектуальными действиями, сопровождающееся взаимообусловленными с ними личностными изменениями: развитием диалогического
мышления, рефлексивности, субъектности, присвоением гуманистических ценностей и формированием на этой основе Я-позиции и Я-концепции. Пособие адресовано учителям общеобразовательных учреждений, студентам и аспирантам педагогических специальностей и нацелено на обеспечение их знаниями о содержании и структуре гуманитарно ориентированной учебной текстовой деятельности, методами организации поэтапного освоения учащимися способов понимания учебных текстов и создания вторичных текстов. Внимание уделено совершенствованию практических навыков извлечения информации из учебно-научных и научных текстов гуманитарного содержания и ее переработке.

Вверх