X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Тарабрина Т.Б.
Рябинова Е.Н.

Организация самообразовательной деятельности студентов вуза на основе матричной модели

Организация самообразовательной деятельности студентов вуза на основе матричной модели

Авторы:
Издательство: ФГБОУ ВО «СамГТУ»
ISBN 978-5-7964-1840-6; 2015 г.
Кол-во страниц: 201

Положить в корзину

Предварительный просмотр:

О книге:

Представлена матричная модель организации самообразовательной деятельности студентов, связывающая умственные действия познавательного процесса с уровнями сложности самообразовательной деятельности и инвариантными самообразовательными компетенциями. Показано, что самообразование представляет собой целенаправленную познавательную деятельность, управляемую самой личностью: в основе самообразования лежит непосредственный интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельным изучением учебного материала. Последовательность формирования предложенных уровней самообразовательной деятельности представляет собой системный подход освоения новой парадигмы в условиях современной инновационной концепции. Дано определение самообразовательной компетентности, представлено содержание самообразовательных компетенций студентов, формируемых с помощью инвариантных
составляющих, показана их связь с общекультурными и профессиональными компетенциями. В качестве диагностического инструментария для определения уровней сформированности самообразовательных компетенций использовались тестовые задания, охватывающие всю содержательную часть программного учебного материала. Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, а также всех интересующихся современной педагогикой.

Вверх