+
Фундаментальные исследования в сфере образования: ответы на вызовы современного мира
стр.10-17
Лаптев Владимир Валентинович, Писарева Светлана Анатольевна, Тряпицына Алла Прокофьевна
В статье обоснована необходимость проведения фундаментальных исследований влияния образования на развитие личности в современных социокультурных ус- ловиях. Раскрыты актуальные направления исследований проблем человека в об- разовании как ответы на вызовы времени. Охарактеризованы особенности фун- даментальных исследований в сфере образования, адекватные современному постнеклассическому этапу развития науки.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Концептуальные и технологические подходы по диссеминации педагогических инноваций ресурсами региональных систем сетевого взаимодействия специалистов по образованию
стр.18-26
Исследуется проблема эффективности концептуальных подходов и технологиче- ских решений по освоению педагогами инновационного опыта профессиональной деятельности, его диссеминации ресурсами региональных систем сетевого взаимо- действия специалистов по образованию. Актуализируется система концептуальных подходов по обеспечению эффективности организации процессов диссеминации пе- редового педагогического опыта ресурсами региональных моделей систем сетевого взаимодействия специалистов по образованию. Обосновываются правовая и мето- дологическая компетенции как актуальное направление развития образовательного потенциала региональных систем сетевого взаимодействия специалистов общего образования с целью совершенствования общей культуры труда педагога, включая обеспечение продуктивности и гуманности педагогических инноваций.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Специфика византийской образовательной системы: соотношение светского и духовного
стр.27-33
Романенко Инна Борисовна, Гончарко Дмитрий Николаевич
Статья посвящена исследованию социокультурных и мировоззренческих основа- ний византийской образованности. В статье представлены и прокомментирова- ны малоизвестные материалы по истории константинопольского университета, а также анализируются источники, из которых сложилась византийская образова- тельная традиция. Обращено внимание на то, что с содержательной точки зрения византийская образованость представляет собой единство мистики, схоластики, неоплатонизма, рационализма, аристотелевской культуры рассудочных дефини- ций и церковного культа.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Институционализация профессиональной социальной работы Церкви на рубеже XX-XXI веков
стр.34-39
В статье анализируется процесс формирования нового социального института - социальной работы Русской православной церкви. Автор обращает внимание на основные факторы, создающие необходимые условия для создания социального института. Проводится анализ документов, закладывающих основы новых форм и направлений церковной социальной деятельности. Рассмотрены основные по- ложения и указания на различных уровнях церковной социальной работы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Готовность педагогов к реализации инноваций в профессиональной деятельности и ее взаимосвязь с психологической безопасностью и комфортностью образовательной среды школы
стр.40-45
Баева Ирина Александровна
В работе рассматривается проблема взаимосвязи готовности педагогических ра- ботников к реализации инноваций в профессиональной деятельности и психологи- ческой безопасностью и комфортностью образовательной среды школы. В резуль- тате эмпирического исследования выявлены значимые связи между компонентами и условиями готовности педагогических работников к инновационной деятельно- сти и показателями психологической безопасности среды образовательной орга- низации, наиболее важными из которых являются удовлетворенность общением в социальном взаимодействии и защищенность от проявлений психологического насилия в образовательной среде.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Социально-психологическое исследование представлений о любви в контексте психологической помощи
стр.46-51
Кораблина Елена Павловна, Смарышева Виктория Алексеевна
Представлено социально-психологическое исследование представлений о любви в контексте психологической помощи. Приводится анализ особенностей пред- ставлений о любви на разных этапах возрастного становления мужчин и женщин. В качестве теоретико-методологической основы использовался экзистенциально- гуманистический подход к психологической помощи. Предложена модель психо- логической помощи в формировании представлений о любви.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Перспективы применения и проблемы реализации мультиагентных систем в области гуманитарных и психологических знаний
стр.52-55
Позняков Владимир Петрович, Романов Игорь Владимирович, Турчин Анатолий Степанович
В статье на примере мультиагентных систем изложены возможности применения современных математических, эвристичесских и интеллектуальных методов в гума- нитарных науках, в частности социальных и психологических исследованиях. Обра- щается внимание на современные возможности моделирования сложных систем в об- ласти гуманитарных наук. Отражаются современные взгляды на предмет математики, отмечающие, что основной задачей математического моделирования являются каче- ственные отношения исследуемого объекта, а количественные связи отражают лишь частные и далеко не самые существенные аспекты. В частности, обращается особое внимание на то, что взгляд на математическое моделирование с позиции парадигмы математики как науки о качественных явлениях способствует разработке и созданию инновационных, прорывных математических моделей в области гуманитарных наук.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Герменевтика Г.-Г. Гадамера и коммуникативный нонсенс
стр.56-63
Рыбаков Всеволод Вячеславович
В статье осуществляется анализ герменевтического проекта Г.-Г. Гадамера с точки зрения полноты раскрытия содержания герменевтического опыта. Демонстрирует- ся, что ввиду изначального интереса герменевтики Гадамера к феномену понима- ния она оказывается невнимательна к непониманию и его специфической ценно- сти. Постулируется необходимость включения опыта непонимания как столкновения с коммуникативным нонсенсом в состав герменевтического опыта. На основании сопоставления герменевтики Гадамера с философией Ж. Бодрийяра и Ж. Делеза осуществляется раскрытие содержания опыта коммуникативного нонсенса, выво- дящего за рамки модуса семиотического понимания и соотносящего с бытием как бытием проблематического.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Любование природой как открытие ее совершенства
стр.64-68
Захарова Ольга Владимировна
Статья раскрывает содержательную сторону любования природой. Любование природой является формой эстетического восприятия, которое позволяет сфор- мировать неутилитарное отношение к природе. Решение экологических проблем возможно только в случае восприятия природы как ценности, восхищением ее со- вершенством. В данной статье рассмотрены два аспекта восприятия совершенства природы: как меры и гармонии и как чего-то более совершенного, чем общество.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Новые гетто на старый лад. Проблемы адаптации и сегрегации мигрантов в современном городе
стр.69-76
Статья посвящена процессам адаптации и сегрегации мигрантов в мегаполисах Европы и США. Экономическая и демографическая ситуация в развитых стра- нах способствовала массовым миграциям населения из менее развитых регионов. Автор показывает, что успешность интеграции инокультурных элементов зависит как от принимающей стороны, так и от установок и поведения мигрантов. Реаль- ностью становятся тесные межрасовые, межэтнические контакты и возникающие на почве противоречия интересов и незнания культур конфликты. Внимание ак- центируется на такой проблеме, как пространственная сегрегация иммигрантов по расовым, этническим, религиозным признакам. Показано влияние этого процесса на формирование облика современного города.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Значимость культурно-досуговой деятельности для повышения уровня профессиональной подготовленности будущего педагога
стр.77-83
Уровень профессионально значимых качеств будущих специалистов можно суще- ственно повысить путем более эффективного использования свободного време- ни. В статье раскрываются возможности культурно-досуговой деятельности для развития и реализации профессиональных качеств личности будущих педагогов: объективного восприятия значимости культурно-досуговой деятельности; умения разработать алгоритм педагогического воздействия; выбора эффективных спосо- бов воздействия на обучающихся с целью их активизации. Разработанная методи- ка организации и проведения культурно-досуговой деятельности будущих педаго- гов показала свою эффективность в процессе педагогического эксперимента, что позволило получить объективную информацию о наличии способностей индиви- дов к педагогической деятельности. При компетентностном педагогическом руко- водстве с четко поставленными задачами результативность культурно-досуговой деятельности, направленной на повышение профессионально значимых качеств будущих специалистов, существенно повышается.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Молодежь - проблема образования и интеграции в социум
стр.84-87
Куракина Елена Вячеславовна
В статье проведен краткий анализ проблем молодежи, связанных с получением образования и его дальнейшим практическим применением. Несмотря на стрем- ление молодежи получать образование, часть молодых специалистов остаются невостребованными на рынке труда и вынуждены менять профессию. Автор при- ходит к выводу о необходимости создания социально-экономических условий, способствующих самореализации и успешной интеграции молодого поколения в социум.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Формирование методической компетентности у будущих учителей иностранного языка
стр.88-92
Люботинский Андрей Анатольевич, Трубицина Ольга Ивановна
В статье рассматривается система упражнений, позволяющая эффективно фор- мировать методическую компетентность как компонент профессиональной ком- петентности будущих учителей иностранного языка. Разработанные упражнения выполняются на рецептивно-аналитическом, репродуктивном, продуктивном и рефлексивном этапах и способствуют формированию всех структурных компонен- тов - компетенций методической компетентности. Проследите, как учитель учитывает воз- растные и индивидуальные особенности уча- щихся, как устанавливает контакт с классом, поддерживает внимание и интерес учащихся к иностранному языку, развивает их самосто- ятельность, память и мышление. · Определите, как о суще ствляется на уроке реализация общедидактических прин- ципов: сознательности, активности, нагляд- ности, последовательности, систематично- сти, доступности и посильности обучения. · Определите, как о суще ствляется на уроке реализация методических принципов обучения: коммуникативности, ситуативно- сти, функциональности, опоры на родной язык. · Проследите, как учитель организует работу учащихся по овладению новым фо- нетическим, лексическим, грамматическим материалом. · Назовите способы закрепления и ак- тивизации в речи учащихся фонетического, лексического и грамматического материала. Какие способы стимулирования, поощрения, порицания использует учитель? · Дайте методическую характеристику упражнений, используемых на уроке. · Определите, как сочетаются групповые, коллективные и индивидуальные формы ра- боты на уроке, как осуществляется диффе- ренцированное обучение. · Определите виды и формы контроля. · Назовите типичные фонетиче ские, лексические и грамматические ошибки уча- щихся, допущенные ими на уроке, а также способы исправления ошибок учащихся в различных видах речевой деятельности. · Охарактеризуйте речь учителя: темп, правильность, выразительность и действен- ность, доступность учащимся; определите соотношение речи учителя и учащихся во времени. · Оцените оснащение урока (технические средства, наглядность, раздаточный матери- ал), его целевое назначение, виды упражне- ний, выполняемых с их помощью. · Определите воспитательную ценность материала и приемов работы, используемых на уроке.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Диалог традиционного ислама и тюркской этничности: социокультурные и образовательные ресурсы и пути
стр.93-99
Муталлимов Тейюб Баласи оглы
В статье представлен детализированный анализ интеграции национальных и кон- фессиональных мусульманских ценностей и традиций, содержится представление о ресурсах и путях продвижения традиционного ислама в современной российской действительности, с учетом ближайшего исламо-тюркского окружения как есте- ственной среды культивации одной из мировых религий и этносферы. В ситуации нарастания геополитических противоречий относительно исламского фактора и его политизации, повышается актуальность подготовки национальной и мусуль- манской интеллигенции, обладающей общероссийской культурой, идентичностью и способной найти оптимальный баланс традиционных культурных начал, обще- человеческих, национальных и религиозных ценностей при формировании миро- воззрения отечественной молодежи.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Образ мира - картина мира: диалектика нравственных оснований
стр.100-104
Павлюкевич Валентина Анатольевна
Статья посвящена соотношению понятий «картина мира» и «образ мира» на при- мере нравственной сферы. После формулировки определений данных понятий сделана попытка выявить их взаимосвязь. Исследование приходит к выводу о том, что нравственная картина мира и нравственный образ мира взаимодействуют диа- лектически.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Формирование у военнослужащих морально-психологической готовности к соблюдению норм международного гуманитарного права в процессе боевой подготовки
стр.105-110
Пепеляев Александр Викторович, Порфирьев Владимир Аркадьевич, Смирнов Николай Петрович
Рассмотрены основные факторы боевой обстановки, влияющие на соверше- ние военнослужащими нарушений норм международного гуманитарного права (МГП). Сформулировано, что морально-психологическая готовность военнослу- жащих к соблюдению норм МГП при ведении боевых действий - это состояние сознания и психики военнослужащих, отражающее их нацеленность, активность, настроенность и мобилизованность на выполнение боевых задач без наруше- ния законов и обычаев войны. Определено, что формирование такой готовности предполагает заблаговременную специальную моральную, психологическую и военно-профессиональную подготовку военнослужащих, а также оптимальное использование возможностей морально-психологического обеспечения боевых действий. Изложены рекомендации по формированию морально-психологиче- ской готовности военнослужащих к соблюдению норм МГП в процессе боевой подготовки.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Анализ культуры повседневности в Италии в контексте тоталитарной культуры (1922-1943 гг.)
стр.111-116
Статья посвящена рассмотрению тоталитаризма как культурного феномена и неко- торых сущностных характеристик тоталитарной культуры. В центре внимания на- ходится тоталитарная культура фашистской Италии и такой ее аспект, как культура повседневности. В статье анализируются, с приведением ярких примеров, отдель- ные формы повседневности фашистской Италии в общем контексте тоталитарной культуры и рассматривается вопрос о сущности артефактов фашистской культуры.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Влияние постгегельянской эстетики Фридриха Теодора Фишера на теорию символа Аби Варбурга
стр.117-121
В статье рассматривается влияние постгегельянской эстетики Фридриха Теодо- ра Фишера, в частности, его концепции эстетического вчувствования, на теорию символа Аби Варбурга. Предложенное автором сопоставление выявляет основные аспекты теорий символа у обоих исследователей в сравнительном анализе и осве- щает сходство и различия двух концепций.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Лингвистический и методический аспекты обучения студентов технического вуза терминологической лексике на английском языке (на материале нефтегазового дела)
стр.122-127
Васильева Полина Александровна, Рогова Ирина Сергеевна, Трубицина Ольга Ивановна
В статье рассматривается английская терминология по нефтегазовому делу, об- разованная в результате метафорического переосмысления, а также приводится сравнение с терминами из русского, английского и немецкого языков. Авторы ана- лизируют этапы обучения терминологической лексике студентов нефтегазового факультета. По результатам проведенной работы выявлены три основных этапа по обучению нефтегазовой терминологии с примерами упражнений и заданий.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Моделирование в области гуманитарных знаний на основе интеллектуальных мультиагентных систем
стр.128-131
Нестик Тимофей Александрович, Романов Игорь Владимирович
В статье отражены проблемы «нечеткости и многозначности гуманитарных знаний», определяющие сложность математического и компьютерного моделирования в об- ласти гуманитарных исследований. Особо акцентируется перспективность развива- ющегося направления математического и компьютерного моделирования в области гуманитарных знаний на основе интеллектуальных мультиагентных систем (МАС) и агентно-ориентированного подхода. Рассматриваются основные свойства интеллекту- альных агентов мультиагентных систем. Отдельно обращается внимание на важность тенденции развития организации сообщества агентов (искусственных организмов) МАС по образу и подобию человеческого сообщества. В этой связи затрагивается мо- рально-этическая проблема отражения социально-психологических отношений чело- веческого общества на принципы взаимодействия агентов в мультиагентных системах в контексте категорий нормативного и ненормативного поведения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Проектная деятельность студентов художественно-педагогического вуза как фактор формирования метапредметных знаний (из опыта работы)
стр.132-137
Бакиева Ольга Афанасьевна, Мокроусов Сергей Иванович
В статье рассмотрены проблемы качественной подготовки студентов, формиро- вание у них метапредметных знаний. Рассмотрена возможность формирования таких знаний средствами проектной деятельности по трем направлениям: художе- ственно-творческая, научно-исследовательская, социальная.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Отдельные аспекты формирования гражданско-патриотических ценностей курсантов образовательных организаций ФСИН России в системе нравственно-правового воспитания
стр.138-141
На основе анализа позиций профильных специалистов, изучающих проблемы генезиса ценностей учащейся молодежи, рассматриваются отдельные законо- мерности формирования гражданско-патриотических ценностей курсантов об- разовательных организаций ФСИН России в системе нравственно-правового вос- питания. Констатируется, что гражданско-патриотические ценности представляют комплекс субъективных оценок социальных, профессиональных и личностных яв- лений, отражающих отношение личности к Родине, государству, обществу, чело- веку и выступающих регуляторами его поведения. Автор приходит к выводу, что основу содержания гражданско-патриотических ценностей составляют патриоти- ческие ценности, выступающие в данном случае в роли терминальных.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
стр.142-146
Косабуцкая Светлана Анатольевна
В статье рассматривается постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Изложены результаты исследования соци- альных проблем выпускников сиротских учреждений.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Формирование действия моделирования при изучении математики в 5-6 классах на основе использования преемственных связей с начальной школой
стр.147-151
Золкина Людмила Владимировна
В статье проанализирована проблема преемственности при переходе из началь- ной школы в среднюю школу, связанная с изучением универсального учебного действия моделирования. Были выделены действия с моделью на каждой ступени общего образования, а также рассмотрены возможные направления для формиро- вания набора действий, связанных с моделированием в 5-6 классе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Обоснование включения инновационных дидактических компонентов в процесс профессионального обучения декоративным росписям
стр.152-159
Григорьева Ксения Михайловна
В статье рассматриваются инновационные дидактические компоненты в процессе профессионального обучения в области декоративных росписей. Делается вывод о важности подготовки специалистов в области нижнетагильской росписи в Выс- шей школе народных искусств (институте), где образовательный процесс строится с учетом современной направленности обучения, учитывая специфику учебного материала, включая современные инновации в образование.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Особенности общения подростков со сверстниками противоположного пола
стр.160-162
Касаткина Наталья Валерьевна
Статья посвящена проблеме межличностных отношений - одной из самых слож- ных и интересных. Ее изучение находится на пересечении четырех наук: психоло- гии, педагогики, социологии и соционики (одной из самой молодых наук, активно развивающейся в настоящее время; она изучает искусство общения). Каждый воз- раст хорош по-своему. И в то же время в каждом возрасте есть свои особенности, есть свои сложности. Не исключением является и подростковый возраст. В это время происходит интенсивное развитие личности, ее второе рождение. Межлич- ностные отношения занимают неотъемлемое место в жизни человека, а особенно подростка, когда вся его жизнь строится на общении.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Генезис и развитие современных направлений в уличном танце (в контексте поиска актуального хореографического стиля для использования в дополнительном образовании)
стр.163-167
Евдокимов- Есенский Павел Сергеевич
В статье полностью раскрывается история зарождения и развития двух танце- вальных направлений хип-хоп культуры - крамп и клоунинг. Подчеркивается актуальность всех танцевальных направлений хип-хоп культуры. Предлагаются возможности использования данных танцевальных направлений в процессе до- полнительного образования. Указаны одни из главных деятелей в области хип-хоп культуры и ее танцевальных направлений. Перечислены чемпионаты, в том числе и мирового масштаба, по танцевальным направлениям хип-хоп культуры, в кото- рых могут принять участие не только взрослые, но и дети.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Становление личности будущего художника в системе непрерывного профессионального образования
стр.168-173
Николаева Анна Алексеевна
В статье раскрываются позиции, которые позволяют нам рассматривать становле- ние личности будущего художника в системе непрерывного профессионального образования как профессиональную подготовку специалистов декоративно- прикладного искусства. Акцент в статье ставится на анализ педагогической литературы, который показал, что, несмотря на четкое определенное место не- прерывного образования в общей системе образования, его функции и роль трак- туются по-разному, что в настоящее время важно создание единого профессио- нального образовательного пространства для построения системы непрерывного профессионального образования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Арт-танатология: сублимация как попытка преодоления стремления к смерти
стр.174-180
Пономаренко Анна Сергеевна
В статье рассматриваются две наиболее деликатные позиции в классическом пси- хоанализе: механизм сублимации и феномен нарциссизма. Выясняется их особен- ность в образовании произведения искусства в сравнении с механизмом работы психического аппарата человека во сне при образовании сновидений. Обосновы- вается психологическая близость художника к ребенку на основании непосред- ственного восприятия окружающего мира, неподцензурного Я.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
