X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Преподаватель ХХI в.

2016. — Выпуск 1(ч.1)

Содержание:

+
Актуальные проблемы развития и качества высшего образования в России стр.9-19
А.Н. Джуринский
+
Подготовка специалистов на основе современных представлений о самоорганизации сложных развивающихся систем стр.20-40
А.Э. Аухадеев
+
Прогностическая модель формирования коммуникативной культуры современного педагога стр.41-51
Л. А. Аухадеева
+
Формирование профессионально- творческих способностей будущих инженеров в рамках акмеологического подхода стр.52-57
А.Г. Михайлова
+
Становление профессиональной компетентности будущего экономиста на основе понимания стр.58-64
М.Н. Фроловская, Г.С. Султанова
+
Сущность и структура лингвокультурологической направленности профессиональной компетентности будущего переводчика стр.65-72
М.Г. Большакова
+
Преподавание и изучение естественнонаучных предметов на основе подхода «Наука как способ познания» стр.73-80
А.Ю. Пентин
+
Итоговая аттестация по физике учащихся школ России и Сингапура стр.81-95
Н.С. Пурышева, Д.А. Исаев
+
Проектирование интерактивных образовательных ресурсов на основе технологий WOLFRAM CDF стр.96-103
Р.М. Асланов, А.А. Муханова, С.А. Муханов
+
Методические приемы обучению аналитическому чтению студентов магистратуры стр.104-111
И.И. Игнатенко
+
Подготовка учителя иностранного языка к духовно-нравственному воспитанию младших школьников стр.112-120
З.Н. Никитенко
+
Подготовка учителей начальных классов Республики Казахстан к использованию информационных технологий в инклюзивном образовании стр.121-129
Ю.А. Дмитриев, А.К. Оралбекова
+
Модель формирования социальной компетентности подростков с использованием кейс-метода стр.130-139
А.В. Стрелкова
+
Стратегии взаимодействия учителя и заикающегося школьника в условиях общеобразовательной школы стр.140-147
В.П. Мерзлякова, Е.Ю. Рау
+
Использование произведений художественной литературы и изобразительного искусства о людях с ограниченными возможностями здоровья в процессе профессиональной подготовки бакалавров специального (дефектологического) образования стр.148-158
М.А. Сарапулова
+
Обучение иностранному языку как средству коммуникации стр.159-164
А.А. Дроздова
+
Особенности обучения технике письма на французском языке студентов языковых факультетов стр.165-170
М.В. Ефремова
+
Проблемы усвоения турецкими учащимися англоязычной экономической терминологии на занятиях по РКИ в системе бизнес-курса стр.171-177
Рухан Поль, Фатих Дюзгюн
+
Особенности учебных пособий по обучению устному переводу для китайских студентов-филологов стр.178-184
Ван Шуан
+
Система языковой подготовки К XXII Зимним олимпийским играм и XI Паралимпийским зимним играм 2014 года в г. Сочи стр.185-192
А.А. Полякова
+
Критерии гармоничного цветового восприятия стр.193-198
Ю.Ф. Катханова, Дун Юэ
+
Проектирование художественного образа в печатной графике как основа обучения иллюстрированию книги стр.199-208
Р.Ч. Барциц
+
Условия взаимодействия организаций физической культуры в освоении всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) на примере Мурманской области стр.209-220
И.В. Богданов, В.П. Манухин
Вверх