+
МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ТЕРМИНОЛОГИИ В ТЕОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.8-14
В статье представлена характеристика методов изучения и систематизации терминологии в теории педагогической науки и профессионального образования, на основании которой обоснована необходимость метода формирования понятийно-терминологической системы профессионального образования в современных условиях. The article describes the methods of terminology studying and ordering in the theory of pedagogical science and professional education. A necessity for the method of forming a conceptual and terminological system of professional education in modern conditions is grounded in its basis.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОРГАНИЗАЦИЯ, ПОДДЕРЖКА И КОНТРОЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ НА БАЗЕ СДО MOODLE
стр.15-23
ГЛОТОВА М.Ю., САМОХВАЛОВА Е.А.
На базе СДО Moodle спроектирован и реализован новый интерак- тивный метод обучения с дистанционной поддержкой образовательного процесса. Метод применен для обучения студентов гуманитарных специальностей педагоги- ческого университета в разработанном авторами новом курсе Основы математи- ческой обработки информации. Результаты применения метода показали более чем двукратное, по сравнению с традиционным методом преподавания, увеличение доли студентов, усвоивших материал. The article deals with a new interactive method of teaching with the remote support of the educational process, based on LMS MOODLE (Learning management system). The method was used for the training of humanities students at the Pedagogical University. A new course The basics of the mathematical information processing was developed. The results of applying the new method showed more than twofold, compared with the traditional method of teaching, increase in the number of students who had mastered the material
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ ДЛЯ ОДАРЕННЫХ СТУДЕНТОВ В УНИВЕРСИТЕТАХ США
стр.24-32
ЗАХАРОВА Н.С., Попова Л.В.
Статья посвящена проблемам одаренных на этапе высшего образования. На основе сопоставительного анализа выделены содержательные и структурные компоненты программ повышенной сложности университетов США, отвечающие психологическим особенностям одаренных студентов. Целью авторов является выявление психолого-педагогических условий повышения эффективности университетского образования и решения проблемы низкой учебной мотивации одаренных студентов и студенток. The article deals with the problem of gifted students at higher educational institutions. On the basis of the comparative analysis structural and substantial components of increasingly complex program are allocated in the USA Universities. The aim of the authors is to identify psychological and pedagogical conditions for improving the effectiveness of university education and solve the problem of low educational motivation of gifted students.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОДВИЖЕНИЮ В АСПИРАНТУРУ ОДАРЕННЫХ СТУДЕНТОВ НУЖНА СИСТЕМА
стр.32-38
Резник С.Д., УСТИНОВА Д.В.
Системное управление процессами отбора и продвижения студентов в аспирантуру рассмотрены в статье как одно из основных условий формирования усиленной ориентации студенческой молодежи на научную и педагогическую деятельность в вузе. Представлены основные результаты мониторинга студентов высших учебных заведений, ориентированных на научно-педагогическую деятельность. Разработаны система и механизмы управления отбором и продвижением студенчества в аспирантуру вуза. System management processes of selection and promotion of students to study in postgraduate course is regarded as one of the basic conditions for the formation of enhanced orientation of students for research and pedagogical activities at the university. The main results of the monitoring of students oriented research and pedagogical activities, the organization of scientific research and the experience of working with talented students in Russian universities. The study developed a system and the mechanisms for managing the selection and promotion of students at postgraduate course.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
стр.39-42
В статье проведен анализ трудов отечественных педагогов и психологов по проблемам самообразовательной деятельности и самостоятельной работы студентов в педагогическом вузе. С позиции деятельностного подхода выделены ключевые компоненты самостоятельной работы. The article analyzes the works of domestic teachers and psychologists on problems of self-educational activity and independent work of students in pedagogical higher education institutions. The key components of self-study are highlighted from the standpoint of the activity approach.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СИСТЕМНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.43-47
Данилов Д.А., Корнилова А.Г.
Авторы статьи размышляют об использовании системносемантического подхода в организации образовательной деятельности и полагают, что его использование в образовательном процессе будет способствовать формированию креативной личности будущего педагога. The article analyzes the system-based and semantic approach to education improvement and elaborates on the implementation of this system in the educational process which will contribute to the formation of the creative personality of a future teacher.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.48-51
Степанова Л.В., ЕГОРОВА Р.И.
В статье представлено обобщение проблемы педагогического сопровождения личности в системе дополнительного образования. Раскрыты концептуальные основы, цели и приоритетные идеи, выделены и рассмотрены общие личностные качества молодежи, которые необходимо развивать путем дополнительного образования. The article contains a generalization of a problem of pedagogical support within a system of additional education. It reveals conceptual foundations of the additional education, its goals and principal ideas. General personal qualities of young people, which need to be developed by means of additional education are considered.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
стр.52-56
Статья посвящена построению структурно-функциональной модели процесса формирования педагогической культуры будущего учителя. Дается характеристика теоретико-методологической стратегии, компонентов модели (целевого, содержательного, процессуально-технологического, оценочно-результативного). The article deals with the construction of the structural and functional model of the future teachers pedagogical culture formation process. The characteristics of the theoretical and methodological strategy and the components of the model (target, content, procedure, techniques, estimation, analysis) are given.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ЖИЗНЕСПОСОБНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА
стр.57-59
АФАНАСЬЕВА Л.И., НОГОВИЦЫНА Н.М.
В статье рассматриваются противоречия социального воспитания студентов в современном обществе, анализируются вопросы жизнеспособности личности студента с точки зрения философии, психологии, педагогики. Приведены результаты мониторинга уровня жизнеспособности обучающейся молодежи в Республике Саха (Якутия). Определены задачи формирования жизнеспособной личности в педагогическом вузе. The article deals with contradictions of social education of students in a modern society. It also analyzes the questions of viability of a students personality from a philosophical, psychological and pedagogical points of view. Results of monitoring of the level of viability of students in northern areas of the Republic of Sakha (Yakutia) are examined. The problems of forming a viable personality in the pedagogical University are defined.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДЕБАТЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ КНР
стр.60-67
В статье автор размышляет о коллективном сознании и традиционных стереотипах, которые занимают доминирующие позиции в межличностном и групповом поведении и психологии в традиционном Китае, а также о консервативности китайской школы как социального института. Автор считает необходимым изменение этих черт социального характера для осуществления инновационной политики государства и полагает, что использование ролевой игры Дебаты в учебном процессе в высшей школе КНР призвано помочь решению этой задачи. The article analyzes the collective consciousness and traditional stereotypes which take dominating positions in interpersonal and group behavior and psychology in traditional China. It also elaborates on the conservatism of the Chinese school as a social institution. The author considers necessary changing these streaks of social character for implementation of innovative policy of the state and believes that the use of debate in the educational process at the higher school of the Peoples Republic of China will help to solve this problem.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОРГАНИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В ВУЗЕ
стр.68-72
В статье рассмотрены вопросы профессиональной подготовки будущих педагогов для работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Предлагаются условия организации индивидуального образовательного пространства для студентов в педагогическом институте Северо-Восточного федерального университета в ракурсе нового содержания образования. The article deals with the issues of vocational training of future teachers of children with special educational demands. The terms of foundation of individual educational space for students at Pedagogical Institute of North-Eastern Federal University from the perspective of new educational context are considered.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ УЧАСТИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДЕ «УЧИТЕЛЬ XXI ВЕКА»
стр.73-76
В статье представлена новая модель повышения квалификации учителей. По мнению автора, использование сетевых технологий дает возможность организовать непрерывное педагогическое образование и самоподготовку в области сетевых образовательных технологий. Утверждается, что при обучении взрослых необходимо применять принципы андрагогики The article deals with a new model of teachers qualifications improvement. The use of network technologies gives a chance to organize continuous pedagogical education and self-preparation in the field of network educational technologies. It is alleged that when training adults it is necessary to apply the principles of andragogy.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
стр.77-83
В статье рассматриваются социально-педагогические предпосылки формирования системы профессионально-методической подготовки учителя иностранного языка, описываются характеристики образования как гуманитарной системы, а также аспекты взаимосвязи образования и культуры, имеющие непосредственное отношение к концептуальному обоснованию системы профессионально-методической подготовки учителя в условиях компетентностной парадигмы. The article deals with the socio-pedagogical premises of the system of professional and methodological training of foreign language teachers. Characteristics of education as a humanitarian system as well as its close ties with culture are described. These ties contribute much to the holistic understanding of the system within the competencebased approach.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО МАГИСТРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ СТАНДАРТОВ ФГОС ВПО ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ
стр.84-88
Статья посвящена исследованию проблемы формирования методической компетенции будущего магистра педагогического образования в области иностранных языков. Автором определяется содержание понятия методическая компетенция и выделяются критерии ее сформированности. This article deals with the investigation of the problem of methodological competence of a future master of pedagogical education in the field of foreign languages. It also determines the content of the term methodological competence and elaborates on the criteria of its formation.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ДИСЦИПЛИН ПО ВЫБОРУ
стр.89-95
Статья посвящена проблеме формирования профессиональной компетентности будущих учителей математики в условиях реализации новых образовательных стандартов. The article deals with the problem of forming of professional competence of future teachers of mathematics in the conditions of realization of new educational standards.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОБ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ ЗАДАЧ, СВЯЗАННЫХ С ПРАКТИЧЕСКИМИ ПРИЛОЖЕНИЯМИ ШКОЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ
стр.96-101
Статья посвящена проблеме выделения уровней сложности задач, связанных с практическими приложениями школьной математики. Автором предложено выделение четырех уровней сложности таких задач. The article is devoted to the problem of allocation of levels of complexity of the tasks, connected with practical applications of the school mathematics. The author proposed to distinguish four levels of complexity of these tasks
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ФОРМ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ В ПЕДВУЗЕ
стр.102-111
В статье проводится анализ рабочей программы курса Методика обучения информатике в педвузе. Проводиться анализ ФГОС-02, ФГОС-03 ВПО, образовательных стандартов общего образования и методики использования их при проведении учебного процесса в вузе. The article analyses the working program of a course Methods of teaching a Computer Science at the Teachers Training University. It also elaborates on the methods of implementing the Federal State Educational Standards -02 and -03 in higher education institutions
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВОЗМОЖНОСТИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КОМПЬЮТЕРНЫХ СРЕДСТВ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ
стр.112-115
Статья посвящена проблеме подготовки будущих учителей начальных классов к использованию компьютерных средств при обучении математике младших школьников, решение которой автор видит в разработке и реализации интегрированного спецкурса Организация компьютерной поддержки при обучении математике в начальной школе. The article deals with the problem of training future primary school teachers to use computer tools in teaching mathematics to primary school children. The solution of this problem the author sees in the development and implementation of an integrated study course Organization of computer support for teaching mathematics in primary school.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОБЛЕМЫ САМООБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА
стр.116-128
В статье раскрываются проблемы самообразования педагогов. Показана взаимосвязь понятий самообразование, самообучение, Я-концепция, самосовершенствование, рефлексия, самопознание, личностный рост, профессиональный рост, рефлексия. Даны критерии сформированности самообразовательной деятельности. Выделены барьеры самообразования. Раскрыты современные формы самообразования профессионалов. Показано значение самообразования для совершенствования педагогического мастерства дошкольных работников. Определенаспецифика педагогического мастерства. The article defines different problems in preschool teachers self-education. It shows close connection between such categories as self-education, I-concept, self-perfection, reflection, self-awareness, personal and professional growth. Main criteria to determine readiness for self-educational activity are given as well as the barriers in self-education. The modern methods of self-education are outlined in this article. The authors show the importance of self-education for preschool teachers professional skills improvement.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОДЕРЖАНИЕ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
стр.129-131
Попова Л.В., МАКСИМОВА Л.И.
В статье раскрыто содержание профессионального образования студентов в контексте современных требований, а также обоснована целесообразность непрерывной подготовки педагогов дошкольного образования The article reveals the content of vocational education students in the context of modern requirements. It also elaborates on the expediency of continuing training of teachers of preschool education.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ДИЗАЙНЕРОВ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ
стр.132-136
В статье рассматривается взаимосвязь между развитием творческого и пространственно-образного воображения средствами компьютерного трехмерного моделирования и формированием профессиональных качеств у студентовдизайнеров. The article deals with the interrelation between the development of creative and spatial imagery by means of computer three-dimensional modeling and formation of professional qualities of the students-designers.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА
стр.137-142
В статье рассматриваются следующие педагогические условия процесса формирования правовой грамотности студентов вуза, обеспечивающие более эффективную его реализацию: актуализация знаний путем насыщения образовательного процесса правовой информацией, моделирование правовых ситуаций в образовательном процессе, развитие интереса к изучению права. The article describes the following pedagogical conditions of students law literacy forming process, which increase the effectiveness of its realization: updating of knowledge through inclusion of law information in the educational process, simulation of law situations and development of interest to the study of law.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МОДЕЛЬ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ ПРАВОНАРУШИТЕЛЯМИ
стр.143-147
В статье представлены основные компоненты структурнофункциональной модели, а также показатели и уровни готовности педагогов к работе с несовершеннолетними правонарушителями. The article deals with the main components of structural and functional model, as well as indicators and levels of teachers readiness to work with juvenile offenders.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РОЛЬ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.148-151
Казаева Е.А., Шабардина О.Г.
В статье рассматривается проблема и сущность девиантного поведения несовершеннолетних в современной педагогике и психологии, а также роль процесса профилактики подобного поведения в учреждениях дополнительного образования The article deals with the problem and essence of deviant behavior of minors in modern pedagogy and psychology. It also examines the process of prevention similar behavior at the institutions of additional education.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРЕНАЖЕРОВ СО СТУДЕНТКАМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ
стр.152-157
Увеличивается число студентов, отнесенных по состоянию здоровья к подготовительной медицинской группе. Значимость данной работы обусловлена организацией двигательной активности данного контингента путем использования тренажеров. Их применение позволяет существенно расширить вариативность средств и методов физической культуры. Дифференцированный подбор упражнений и индивидуальный подход обеспечивает целенаправленное развитие личности студента.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ СЕВЕРА
стр.158-161
БАИШЕВА М.И., Григорьева А.А.
Статья посвящена проблеме приобщения детей дошкольного возраста к культуре безопасной жизнедеятельности на этнокультурных традициях народов Севера. В ней обоснована целесообразность подготовки педагогов для обеспечения безопасной среды в дошкольных образовательных учреждениях The article deals with the problem of familiarization of preschool children to a life safety culture at the ethnic and cultural traditions of the peoples of the North. It proves the expediency of training teachers to provide a safe environment in pre-school educational institutions.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С СОМАТИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ, ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ДОМУ, КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
стр.162-166
Комплекс методов и результатов исследования, представленных в статье, позволяет создать представление о социализации детей с соматическими заболеваниями, обучающихся на дому. Работа посвящена исследованию различных видов моделей процессуальных и результативных аспектов интеллектуальной готовности подростка с соматическими заболеваниями, содержательные и аспекты с критериями социально-педагогического сопровождения социальной адаптации детей с соматическими заболеваниями. The article deals with the complex of methods and results which allow to create a view of the process of socialization of medically ill children studying at home. It also analyzes the research of various models of eventual aspects of medically ill teenagers` intellectual readiness, viewpoints of social and pedagogical support of medically ill children during their social adaptation. ИНСТРУМЕНТЫ -Просмотреть оглавление выпуска -Следующая публикация -Предыдущая публикация -Загрузить полный текст (PDF, 210 kb) -Отправить публикацию по электронной почте -Добавить публикацию в подборку: -Добавить Вашу заметку к публикации -Обсудить эту публикацию с другими читателями -Показать все публикации этого автора -Найти близкие по тематике публикации
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОБЛЕМЫ ВЫЯВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ МОЛОДЫХ ТАЛАНТОВ
стр.167-169
В статье раскрывается роль высших учебных заведений в создании системы выявления и поддержки талантливых детей на примере Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова. Автор, отмечая сложившиестрадиции в Республике Саха, раскрывает один из самых эффективных и уникальных способов поддержки способных детей через создание комплексной системы сопровождении (проект С самого начала), охватывающей все периоды развития человека (перинатальный, дошкольный, школьный и студенческий). The article deals with the role of higher educational establishments in creating the system of finding and supporting talented children. Amosov State North East Federal University is taken as an example. The author, noting the traditions of the Republic, reveals one of the most effective and unique ways of supporting talented children through the creation of an integrated system of support (the project from the very beginning), taking all the periods of humans development (perinatal, preschool, school and student).
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТРАДИЦИИ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
стр.170-173
Автор анализирует взаимосвязь культурных традиций народов с нравственным воспитанием младших школьников, а также рассматривает влияние семейных отношений на формирование нравственных ценностей у детей. The article analyzes the relationship between cultural traditions of moral education of the primary school children, and also examines the impact of family relations on the formation of moral values in children.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РУССКАЯ КЛАССИКА КАК ОСНОВА ШКОЛЬНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.174-183
Трубина Л.А., Чертов В.Ф.
В статье рассмотрена структура курса литературы в школе, показаны связи русской и зарубежной литературы, литературы и других видов искусства. Особое внимание уделено использованию потенциала литературной классики и проблемам литературного образования на современном этапе The article deals with the structure of a course of literature at school. It shows the connections of Russian and foreign literature, literature and other art forms. The special attention is given to use of potential of literary classics and problems of literary education at the present stage.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ УПРАЖНЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ РЕЧИ НА КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ ОСНОВЕ
стр.184-190
В статье рассматривается вопрос о классификации системы упражнений в обучении школьников речевой деятельности. Представлена таблица, обобщающая речевые упражнения на основе сочетания характеристики по виду деятельности учащихся с характеристикой по этапу усвоения речевого понятия и способов действия с ним. Продемонстрированы возможности использования авторских разновидностей упражнений в обучении старшеклассников. The article deals with the classification of the systems of exercises in the process of training students speech activities. It presents a table which summarizes speech exercises according to their characteristic combinations and students activity. The article also elaborates on the potential use of the copyright in training senior high school students.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СТРУКТУРНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОНЦЕПЦИИ ЛИНГВОКОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ
стр.191-195
В статье освещены вопросы построения концепции научного исследования, представлена структура концепции лингвокоммуникативной подготовки студентов языковых факультетов. The article is devoted to the construction of the concept of scientific research. The structure of the linguistic and communicative preparation of students at language faculties is represented.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММ-КОНКОРДАНСЕРОВ В ОБУЧЕНИИ ЛИНГВИСТОВ НА ПРИМЕРЕ ОБРАБОТКИ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО КОРПУСА ТЕКСТОВ
стр.196-200
В статье представлены результаты проведения частотного анализа специализи рованного корпуса текстов с использованием лингвистического программного обеспечения - программы-конкордансера на примере обработки корпуса текстов энциклопедии CALS авиационно-космического машиностроения для получения списка основных терминов. Специализированный корпус текстов, приемы статистической обработки текстовых данных могут быть использованы в обучении студентов магистратуры по направлению Лингвистика (переводчиков, преподавателей иностранного языка, PR-специалистов) для проведения индивидуального исследования. The article presents the results of specialized corpora processing with the use of linguistic software programs - concordances. Specialized corpora, data-processing tools, can be used in training graduate students and allow them to carry out an individual linguistic research.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
