+
КЛАСТЕРНАЯ СТРУКТУРА КОМПЕТЕНЦИЙ БАКАЛАВРОВ
стр.7-11
В статье представлены результаты разработки кластерной струк- туры компетенций бакалавров на основе сопоставительного анализа российского и американского подходов и рекомендаций Совета Европы. В результате предложе- ны «коммуникативный», «интеллектуально-информационный», «менеджмент», «оценочный» кластеры.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ДИЗАЙНЕРОВ С УЧЕТОМ РЕГИОНАЛЬНОГО АСПЕКТА
стр.12-18
В статье представлены компоненты содержания профессиональных компетенций будущих дизайнеров с позиции регионального аспекта. Показан опыт определения профессиональных компетенций выпускника.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА: РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА
стр.19-23
Статья посвящена проблеме усиления гуманитарной составляющей инженерного образования, разработке одного из аспектов ее решения, а именно реа- лизации структурно-функциональной модели формирования социокультурной компетенции студентов в воспитательно-образовательном процессе технического вуза. Новизна авторской позиции состоит в содержательном обогащении струк- турных компонентов разработанной модели.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
стр.24-31
В статье рассматриваются современные теории качества образова- ния, анализируется многообразие подходов исследований. На этой основе определя- ются и раскрываются критерии и показатели качества школьного воспитания.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОНЦЕПЦИЯ СОЗДАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО КОНТЕНТА ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ SaaS-УСЛУГ
стр.33-44
В статье показаны новые тенденции в развитии ИКТ в образова- нии - образовательные SaaS-услуги, новые возможности мобильного Интернета и мо- бильных устройств. Вводится понятие УМК НП как системы различных версий ЭОР для обучения в онлайне, для мобильных устройств, для LMS-систем. Предложена кон- цепция инструментального программного комплекса для организации массового произ- водства ЭОР. Даны принципы взаимодействия софтверной компании с коллектива- ми авторов-предметников при организации массового производства ЭОР.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА ПО ПРЕДМЕТУ «ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ» С ТРАДИЦИОННЫМ УЧЕБНИКОМ
стр.45-48
Статья посвящена анализу традиционного учебника по курсу «Вы- числительные методы» для студентов, обучающихся по направлениям «матема- тика» и «прикладная математика и информатика». При этом рассматривается учебный план факультета математики по курсу «Вычислительные методы», а также сравнивается электронный учебник с традиционным учебником и опреде- ляется преимущества ЭУ. Изучаются особенности технологии использования элек- тронного учебника для рассматриваемого предмета.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДИСКУРСИВНЫХ УМЕНИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
стр.49-54
Статья посвящена методике формирования дискурсивных умений у студентов педагогических вузов. Она содержит описание свойств и специфики данного явления с позиции коммуникативного подхода. Автор характеризует раз- личные подходы к понятию «коммуникативные умения», определяет понятие «дискурсивные умения» и раскрывает содержание методических принципов их формирования. Таким образом, «дискурсивные умения» рассматриваются как по- нятие терминологической системы риторики, тесно связанное с современными лингвистическими и речеведческими исследованиями.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ВЫДЕЛЕНИЯ БАЗОВЫХ МОДЕЛЕЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ
стр.55-63
Статья посвящена проблеме модернизации методической подготов- ки учителя географии в условиях проектирования стандартов нового поколения. Рассмотрены теоретические основания выделения базовых моделей методической подготовки учителя географии в разные периоды развития высшего педагогическо- го образования. Результаты теоретического осмысления проблемы эволюции мето- дической подготовки учителя географии и особенности современной методической подготовки выступают основанием для определения основного направления ее со- вершенствования, связанного с переходом к компетентностно-ориентированной модели подготовки, направленной на формирование методической готовности студентов к профессиональной деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРИМЕНЕНИЕ СРЕДСТВ ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ УСВОЕНИИ БАЗОВЫХ ПОНЯТИЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
стр.64-71
Автор рассматривает потенциал опережающего обучения в процессе усвое- ния базовых понятий учебной дисциплины. Основой применения идеи опережения вы- ступают: графовое представление учебного материала дисциплины; применение опорного алгоритма, многократное использование которого способствует прочно- му усвоению базовых понятий учебной дисциплины; выполнение разноуровневых заданий. Автор полагает, что реализация этих принципов является основой успешного обучения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВОГО МЕТОДА В СИСТЕМЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ СТАРШИХ КУРСОВ ФТиП МПГУ
стр.72-76
Разработанный и апробированный на ФТиП со студентами 4-х кур- сов спецкурс заключается в методической подготовке студентов к применению в своей дальнейшей педагогической практике игровой формы обучения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ
стр.77-79
В статье описывается технология, сущность и преимущество дидак- тических игр, приведен пример сценария проведения игрового занятия
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДИСТАНЦИОННЫХ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
стр.80-83
Данная статья рассматривает актуальность развития дистанци- онного образования в Республике Узбекистан и описывает роль различных учебно- методических средств дистанционных курсов повышения квалификации педагоги- ческих кадров.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
стр.84-87
В статье проанализированы сущностные основы процесса художественно-творческого развития личности, дано понятие «творчества» как психолого-педагогической категории, описаны факторы, определяющие генезис художественно-творческого развития.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
УСЛОВИЯ И ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ БАКАЛАВРА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
стр.88-95
В статье исследуются условия и факторы формирования творческой личности бакалавра изобразительного искусства. Анализируются культурно- образовательные и педагогические аспекты авторского спецкурса «Психология ху- дожественного творчества», предлагаются творческие педагогические технологии, результаты анкетного опроса.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ХУДОЖНИКОВ-ПЕДАГОГОВ
стр.96-101
Обсуждается проблема совершенствования содержания методиче- ской подготовки будущих учителей изобразительного искусства в образовательном процессе педагогического вуза на основе методического мышления и активизации научно-исследовательского, художественно-творческого и психолого-педагогического потенциала будущих педагогов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ГРАЖДАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
стр.102-110
Статья посвящена рассмотрению вопроса гражданского образова- ния, являющегося приоритетной задачей в сфере образования и ставящего своей целью формирование и развитие личности младшего школьника, обладающего гражданскими и социально значимыми качествами, способного проявить свою гражданскую активность. Рассматривается теоретическая база гражданского об- разования и модель гражданского образования младших школьников в процессе изо- бразительной деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
стр.111-114
Социализация детей, постижение общественных отношений - во- прос сложный и многоаспектный, наклaдывающий особую ответственность на педагогов дошкольных образовательных учреждений. Автор полагает, что эффек- тивным средством успешной социализации дошкольников является продуктивная деятельность, которая в силу своей привлекательности и творческого начала спо- собствует естественному обогащению социального опыта детей дошкольного возраста.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ
стр.115-122
Согласно современным представлениям, важной проблемой педаго- гики является интеграция разных дисциплин и создание единого образа природы и мира. Решение этой проблемы, по мнению автора, возможно на основе антро- пологического подхода. Статья посвящена анализу особенностей антропологиче- ского подхода и объяснению с его помощью ряда современных образовательных концепций и проектов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ В СИСТЕМЕ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.123-128
Преподавание философии техники рассматривается в статье как один из способов гуманитаризации образования в техническом вузе. Освоение про- блематики данной дисциплины (вопросы этического, эстетического, экологическо- го, правового характера и др.) наполняет образование духовным содержанием, спо- собствует преодолению технократического мышления. Автор полагает, что фило- софия техники - своеобразная «методологическая» составляющая технического знания, необходимый компонент социализации личности, фактор формирования у студентов гражданской позиции, ценностей и норм поведения, общей культуры.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В РОССИИ В XIX - НАЧАЛЕ XX в.
стр.129-139
В статье рассматриваются вопросы профессиональной подготовки педагогических кадров в России в XIX - начале XX в. Опираясь на нормативно- правовые документы, анализируется государственная политика в сфере подготов- ки педагогических кадров. Рассматриваются содержание, формы, методы и сред- ства организации учебного процесса в учреждениях, занимающихся подготовкой педагогических кадров в России.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СРЕДИ СЛУЖАЩИХ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ ЦЕНТРАЛЬНОЙ РОССИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - НАЧАЛЕ XX в.*
стр.141-143
Статья посвящена исследованию организации просветительской ра- боты на железных дорогах, проходивших по территории Владимирской и Ярослав- ской губерний во второй половине XIX - начале ХХ в. Основное внимание уделено деятельности библиотек и различных культурно-образовательных обществ.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ЯЗЫКОВЫХ ДИСЦИПЛИН
стр.144-152
Статья посвящена вопросам использования новых информационных технологий в обучении студентов. Рассматривается теоретическая база становле- ния обучения с помощью информационных и коммуникативных технологий; под- робно представлены положения об обучающих парадигмах.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
стр.153-160
Автор показывает возможности развития коммуникативности студентов в процессе формирования культуры иноязычного делового общения на основе применения проблемных дискуссий, интерактивных заданий, тщательного отбора аутентичных текстов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ НА ОСНОВЕ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ПОДХОДА К ОПИСАНИЮ ЯЗЫКА
стр.161-165
В статье рассматривается моделирование процесса организации профессионально ориентированной подготовки будущих специалистов на основе концептуального подхода к описанию языка. С учетом педагогических условий вуза, культура рассматривается как целостное, системное семиотическое явление.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ЛИНГВИСТОВ
стр.166-177
Статья посвящена рассмотрению технологического аспекта реали- зации концептуального подхода в профессиональной подготовке будущих лингви- стов. Определена система оценки студентами эффективности выведения смысла концептуального описания языковых единиц.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГИЯ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
стр.171-186
В статье дана краткая характеристика современного этапа разви- тия теории и практики психологического консультирования в образовании и рас- смотрены перспективы деятельностного подхода в системогенетической парадиг- ме с целью продуктивного решения различных проблем психологического консульти- рования, связанных с онтогенезом личности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРНЫХ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА У УЧИТЕЛЕЙ С РАЗНЫМ СТАЖЕМ
стр.187-192
В статье рассматривается профессиональный педагогический имидж, который трактуется авторами как совокупность личностных и деятель- ностных характеристик; анализируется структура профессионального имиджа: коммуникативная компетентность, отношение к объектам профессиональной де- ятельности, профессионально важные качества. Наиболее высокие результаты по отобранным методикам диагностики исследования данных структурных компо- нентов показали учителя со стажем от 10 до 20 лет.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
