X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Наука и школа

2016. — Выпуск 5

Содержание:

+
Методика преподавания юридических дисциплин при заочной форме обучения стр.7-13
Е. Н. Юдина, В. С. Дурнев
+
Мотивирующее оценивание стр.14-23
К. Е. Зискин, В. А. Петровский
+
Метапредметность: формирование понятийных рядов в предметах социально-гуманитарного цикла (история, обществознание, география) в основной школе стр.24-34
Е. А. Крючкова
+
Качество общего образования в России: модели организации общественной экспертизы стр.35-43
Т. И. Пуденко, Ю. В. Суева
+
Дополнительное профессиональное образование в социальном пространстве современной России стр.44-55
Д. А. Гусев, О. В. Флеров
+
Новый комплекс готов к труду и обороне (ГТО) и уровень готовности студенток к его выполнению стр.56-62
Ю. В. Сысоев, Е. Ю. Сысоева
+
О назревшем реформировании физического воспитания в образовательных учреждениях стр.63-67
Г. А. Гилев, А. М. Каткова, А. А. Плешаков
+
Профессиональный имидж учителя физической культуры и пути его совершенствования стр.68-76
О. Н. Степанова, В. А. Шарый
+
Обеспечение преемственности среднего общего и высшего образования в обучении математике стр.77-83
И. Г. Одоевцева, Н. В. Маркова, Н. В. Эйрих
+
Тестовый мониторинг и анализ влияния формы тестового задания на результаты тестирования стр.84-88
Н. В. Ганина
+
Характеристика профессиональных компетенций по современному танцу у будущих педагогов-хореографов в вузе стр.89-95
А. В. Верхоляк
+
Читательские дефициты и методические установки современных и будущих учителей начальной школы стр.96-101
Т. С. Троицкая
+
Актуализация математических знаний первокурсников стр.102-105
Л. В. Товарниченко, М. А. Степкина
+
Развитие когнитивных способностей учащихся (творческого воображения, мышления и речи) в процессе поисковой деятельности на уроках русского языка стр.106-110
В. Ю. Макарова
+
Тьюторское сопровождение ребенка со сложной структурой нарушения стр.111-116
Е. Г. Речицкая
+
Развитие проектной и исследовательской деятельности школьников и международные системы конкурсов и конференций в сфере научно-технического творчества юношества и молодежи стр.117-125
И. А. Смирнов, А. В. Автономова, Н. А. Януль
+
Философия обучения чтению: интерпретация идей Ж. Фукамбера на основе системно¬организационного подхода стр.126-133
И. В. Харитонова, Е. Е. Беляева
+
Дифференцированный подход к организации образовательного пространства урока стр.134-142
Т. В. Яковенко, С. В. Фаттахова
+
Сопоставление уровня физического развития, степени развития физических качеств и функциональных показателей сердечно¬сосудистой системы у первоклассников московского мегаполиса стр.143-152
Н. Б. Панкова, С. В. Романов, И. К. Евдокимова, Г. И. Ишкова, М. Ю. Карганов
+
Культура речи как компонент коммуникативной культуры и коммуникативной компетентности языковой личности стр.153-157
В. И. Горовая, Л. В. Григорова
+
Оценка уровня внимания и функционального состояния организма подростков при занятиях единоборствами стр.158-162
В. С. Соколова, Б. Д. Юдин
+
Особенности проявления познавательной инициативы первоклассников в экспериментальной ситуации развития познавательной самостоятельности стр.163-173
Я. Н. Носикова
+
Осознание в истории принципов нравственности и морали как нормы права стр.174-181
А. Ф. Шелухин
+
О культуроведческом наполнении учебников английского языка для начальной школы стр.182-186
Т. С. Ткаченко
+
Коллаж как метод приобщения младших школьников к национальным традициям народов мира стр.187-189
Е. А. Чайка
+
Структура, критерии, уровни и показатели сформированности культуры информационной безопасности школьников стр.190-195
Н. С. Дерендяева
+
Технологии применения проблемного подхода в процессе обучения математике в начальных классах стр.196-200
А. А. Меджидова
Вверх