Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Вестник Челябинского государственного педагогического университета

2012. — Выпуск 11

Содержание:

+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ (НА ПРИМЕРЕ ТЕЛЕВИДЕНИЯ) стр.7-19
Астапкович Г.Г.
+
ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО И НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД стр.20-27
БОРОВИКОВА Т.В.
+
ВОЛКОВА М.В. ОРГАНИЗАЦИЯ ФАКУЛЬТАТИВА "ГЕОМЕТРИЯ УДМУРТСКИХ УЗОРОВ" В 9 КЛАССЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОГРАММ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ДВУМЕРНОЙ АНИМАЦИИ стр.28-37
Волкова М.В.
+
ФИЛОСОФСКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ стр.38-47
Гребенщикова А.В.
+
УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-ПОВЕДЕНЧЕСКОМУ КРИТЕРИЮ стр.48-58
Джуринский П.Б.
+
РОЛЬ И ФУНКЦИИ ЦЕЛИ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ стр.59-70
Егорова Ю.А.
+
ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ: ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ПОЛЕ ИССЛЕДОВАНИЯ стр.71-85
Жукова М.В.
+
РОЛЬ АССИСТЕНТСКОЙ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИК В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ МАГИСТРОВ ФИЛОЛОГИИ стр.86-95
Копусь О.А.
+
СОЦИАЛИЗАЦИОННО-СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ стр.96-106
Краснопёрова А.Г.
+
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-ДИЗАЙНЕРОВ В КОНТЕКСТЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ СОЦИУМА стр.107-117
Ларина О.В.
+
ТОЛЕРАНТНОСТЬ К МОЛОДЕЖНЫМ МУЗЫКАЛЬНЫМ СУБКУЛЬТУРАМ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ: РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ стр.118-128
Милова В.И., Батурина О.С.
+
ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗЕ стр.129-137
Миронова М.П.
+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ стр.138-150
НИКИТИНА Е.Ю., ВОЗГОВА З.В.
+
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО И ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВРАЧЕЙ В УСЛОВИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ ЕДИНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ стр.151-159
ОВСЯНИЦКАЯ Л.Ю.
+
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ стр.160-173
Руденко Ю.А.
+
ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ стр.174-184
СЕДАКОВА В.И.
+
СИСТЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЧУВСТВЕННОЙ СФЕРЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ стр.185-192
Сергеева О.А.
+
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ стр.193-204
СИНЕБРЮХОВА В.Л.
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА стр.205-217
Степанов И.С.
+
МЕСТО РОЛЕВОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ФИЛОЛОГОВ стр.218-225
Яблонская Т.Н.
+
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ ПРИ СТАНОВЛЕНИИ СТУДЕНТА КАК СУБЪЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ стр.226-237
Яруллина А.Ш., Никишина С.Р.
+
НОМИНАЦИИ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦ И ИХ СИМВОЛИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В МОРДОВСКИХ ЛИТЕРАТУРНЫХ СКАЗКАХ стр.238-246
Водясова Л.П., Уткина Т.В.
+
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С ЦВЕТОВЫМ КОМПОНЕНТОМ КАК СРЕДСТВО ХАРАКТЕРИСТИКИ ЧЕЛОВЕКА В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ стр.247-264
Гайдукова Т.М.
+
ФРАЗООБРАЗУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ КОМПОНЕНТОВ НЕ/НИ В СОСТАВЕ АНГЛИЙСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ стр.265-272
ЕРМАКОВА Е.Н., ХЛЫЗОВА Т.Н.
+
ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЕ И ЛЕКСИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНЦЕПТА "ЕДА" В РУССКОМ, АНГЛИЙСКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ стр.273-288
Курбанов И.А., Кучкильдина О.В.
+
К ВОПРОСУ О ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦАХ С УНИВЕРСАЛЬНЫМ И ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫМ ЗНАЧЕНИЯМИ стр.289-299
Олейник Р.В.
+
ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ (НА ПРИМЕРЕ МЕДИЦИНСКОЙ И СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ) стр.300-307
Русакова М.М.
+
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФРЕЙМОВОГО МЕТОДА АНАЛИЗА ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ СЛОВАРНЫХ СТАТЕЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО СЛОВАРЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ФИЛОСОФСКИХ ТЕРМИНОВ) стр.308-319
Синелева А.В.
+
СЕМАНТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЙ В РУССОМ ЯЗЫКЕ стр.320-327
Хамидова А.Р.
+
АНТОНИМИЯ ПРЕДЛОГОВ КАК ЯВЛЕНИЕ СИСТЕМЫ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКОВ) стр.328-335
Шиганова Г.А., Суровцева С.И.
Вверх