Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Вестник Мордовского университета

2011. — Выпуск 2

Содержание:

+
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ И ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПО ПРОБЛЕМЕ СТАНОВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ стр.4-9
Борисова Светлана Владимировна
+
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ АВТОБИОГРАФИЧЕСКОГО ФИЛЬМА стр.10-12
Гончарова София Александровна
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЧЕЛОВЕКА: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ стр.12-17
Дементьева Елена Викторовна
+
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА стр.17-19
Ионова Мария Сергеевна
+
ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ВУЗА стр.20-22
Ионова Мария Сергеевна
+
МЫШЛЕНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНЖЕНЕРА стр.23-29
Габдреев Рустэм Вагизович
+
РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ИДЕАЛЬНОМ НРАВСТВЕННОМ «Я» У СТУДЕНТОВ стр.30-32
Гогицаева Ольга Урузбековна
+
ТВОРЧЕСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ В УСЛОВИЯХ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ стр.32-39
Кашапов Мергаляс Мергалимович
+
СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ СОЗНАНИЯ В ИСТОРИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА стр.39-44
Чашина Жанна Вячеславовна
+
ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ БОЛЬНЫХ ЛЮДЕЙ стр.45-46
Тарасова Татьяна Викторовна, Арсентьева Екатерина Владимировна, Щанкина Наталья Семеновна
+
ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ У АСПИРАНТОВ стр.47-51
Романов Константин Михайлович, Соколов Виталий Владимирович
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВНУТРИЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА стр.51-53
Лобанова Наталья Евгеньевна
+
ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОНИМАНИЯ МОРАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ стр.54-56
Полякова Ольга Осиповна
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФЕНОМЕНА АНОРЕКСИИ (ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ) стр.57-61
Тарасова Татьяна Викторовна, Арсентьева Екатерина Владимировна
+
САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ КАК НЕОБХОДИМЫЙ КОМПОНЕНТ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА стр.61-65
Кутеева Валентина Петровна, Ширяев Д. А.
+
ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТИПОВ стр.66-68
Осипова Ирина Станиславовна, Егоров Владислав Сергеевич
+
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ стр.69-73
Полякова Ольга Осиповна, Лушкина Мария Петровна
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, ИГРАЮЩИХ В КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ стр.73-78
Полякова Ольга Осиповна, Мешкова Таисия Анатольевна
+
ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЛОГЕНДЕРНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ стр.79-82
Мищенко Любовь Владимировна
+
АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТИ СООТНОШЕНИЙ УВЛЕЧЕНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА стр.83-85
Тарасова Татьяна Викторовна, Погбаева Алина Дмитриевна
+
ВОСТОЧНЫЕ ЕДИНОБОРСТВА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННО-ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНОВ стр.86-89
Лазарев Алесей Геннадьевич
+
СОСТОЯНИЕ ТРАНСА И ЕГО ПРОЯВЛЕНИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СПЕЦИФИКИ ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТА стр.90-96
Прохоров Александр Октябринович, Бехтерева В. Д., Киселев О. В.
+
ХАРАКТЕРИСТИКА МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНЫХ ИЛЛЮЗИЙ стр.96-98
Шукшина Людмила Викторовна
+
ПОНИМАНИЕ СЕБЯ И ДРУГИХ КАК УСЛОВИЕ ОБЩЕНИЯ стр.99-101
Ахмадеева Диана Павловна
+
ЭМПАТИЯ КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ПОНИМАНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО состояния ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА стр.102-105
Алаева Марина Васильевна
+
ТРЕНИНГ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ стр.105-107
Никишов Сергей Николаевич
+
РАССТАВАНИЕ КАК ФЕНОМЕН ЛИЧНОСТНОГО БЫТИЯ стр.108-113
Романов Константин Михайлович
+
СПОСОБЫ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА В РЕЧЕВЫХ ОПИСАНИЯХ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ стр.113-116
Романов Даниил Константинович
+
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ СПЕЦИАЛИСТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СРЕДЕ стр.117-119
Хохоева Лаура Владимировна
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ стр.119-120
Лебедева Лариса Александровна, Ковшова Наталья Владимировна
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И РОЛЕВЫХ УСТАНОВОК В СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ стр.121-123
Лебедева Лариса Александровна, Рычкова Оксана Николаевна
+
СПОСОБЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ БАРЬЕРОВ В МЕЖЛИЧНОСТНОМ ОБЩЕНИИ стр.123-127
Мухадинов Владислав Рафаильевич, Слугина Татьяна Ивановна
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕДПОЧТЕНИЯ РЕАЛЬНОГО И ВИРТУАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ стр.127-129
Арсентьева Екатерина Владимировна, Чукмарова Юлия Мяксутовна
+
КОНФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ стр.130-134
Малявина Светлана Сергеевна
+
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ В СТРУКТУРЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА стр.135-138
Гаранина Жанна Григорьевна
+
СОСТОЯНИЕ ОДИНОЧЕСТВА И ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ стр.138-140
Тарасова Татьяна Викторовна, Гордеева Наталья Александровна, Дешкина Лилия Маратовна
+
СУПРУЖЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ КАК ФАКТОР СУБДЕПРЕССИВНЫХ СОСТОЯНИЙ У ЗАМУЖНИХ ЖЕНЩИН стр.140-144
Завражин Сергей Александрович
+
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ДЕЛИНКВЕНТНОГО И ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ стр.145-149
Авдонина Наталья Игоревна
+
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЛИЧНОСТНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В КОНТЕКСТЕ ПОДГОТОВКИ К КОРРЕКЦИОННОРАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ стр.150-152
Кочисов Валерий Константинович
+
ОСОБЕННОСТИ ОКАЗАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫМ ШКОЛЬНИКАМ ИЗ СЕМЕЙ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО РИСКА стр.152-157
Морозова Надежда Николаевна
+
ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ШКОЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ стр.157-161
Романова Ольга Николаевна
+
ВОЗМОЖНОСТИ СИСТЕМЫ СПЕЦИАЛЬНЫХ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ В КОРРЕКЦИИ ФУНКЦИИ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ стр.161-165
Шанина Галина Егоровна
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК КОМПОНЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ стр.166-172
Андронова Наталья Владимировна
+
ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ стр.172-176
Лебедева Лариса Александровна
+
УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ШКОЛЬНИКОВ ОТ МАНИПУЛИРОВАНИЯ стр.176-178
Руськина Екатерина Николаевна
+
ПОНИМАНИЕ МАНИПУЛЯТОВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКАМИ стр.179-185
Романова Ольга Николаевна, Зимина Ирина Петровна
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ КАК СУБЪЕКТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УНИВЕРСИТЕТЕ стр.186-188
Помелова Наталья Александровна
+
ПОНЯТИЕ «АГРЕССИВНОСТЬ» В ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ. ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ стр.188-196
Цыганова Любовь Николаевна
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРЕНАТАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ И ОТНОШЕНИИ К ПРЕНАТАЛЬНОМУ ПЕРИОДУ НАРОДОВ ФИННО-УГОРСКОЙ ГРУППЫ стр.197-199
Савелькина Зульфия Аминовна
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА «ИСТОРИЯ МОРДОВСКОЙ КУЛЬТУРЫ» В РУСЛЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА стр.200-202
Лашмайкина Л. И.
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ УМСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ ПЛАНИРОВАНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ стр.202-206
Ионова Мария Сергеевна
+
ПСИХОЛОГИЯ ОТНОШЕНИЙ К НРАВСТВЕННОСТИ стр.206-212
Кочкаев Евгений Андреевич
+
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ДЕТЕЙ (НА ПРИМЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ № 32 г. НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН) стр.212-222
Ершкова Мария Сергеевна, Винтин Игорь Анатольевич
+
НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ И ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКА стр.223-225
Тарасова Татьяна Викторовна, Арсентьева Екатерина Владимировна, Щанкина Наталья Семеновна
+
ОБУЧЕНИЕ ЛЕВОРУКИХ УЧАЩИХСЯ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА стр.226-230
Ледяева Екатерина Владимировна
+
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА И РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ИХ ПРОФИЛАКТИКЕ И РЕШЕНИИ стр.230-234
Ледяева Екатерина Владимировна, Сотков Виктор Александрович
+
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ стр.234-237
Ионова Мария Сергеевна, Романова Ольга Михайловна
+
К ПРОБЛЕМЕ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ ИЗ МОРДОВСКОЙ ДИАСПОРЫ стр.238-240
Ионова Мария Сергеевна, Нуждина Юлия Викторовна
+
ФИЗИЧЕСКИЙ ОБРАЗ «Я» У ПОДРОСТКОВ, СТРАДАЮЩИХ ОЖИРЕНИЕМ стр.241-243
Тарасова Татьяна Викторовна, Гвоздева Наталья Вячеславовна
+
ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА стр.243-245
Тарасова Татьяна Викторовна, Арсентьева Екатерина Владимировна, Щанкина Наталья Семеновна, Табачкова Ирина Александровна
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ЛАГЕРЯ стр.245-248
Абрамова Елена Олеговна, Винтин Игорь Анатольевич
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖНОЙ ГРУППЫ КРАСНОГО КРЕСТА ИСТОРИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА стр.248-250
Жерноклеев Александр Викторович
Вверх