Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Дошкольная педагогика

Оригинальные техники изобразительной деятельности. 60 занятий с детьми 5–7 лет Кашникова Е.В.

Оригинальные техники изобразительной деятельности. 60 занятий с детьми 5–7 лет

Кашникова Е.В.
Книга содержит описание 60 занятий по изобразительному и декоративно-прикладному творчеству с детьми 5–7 лет. В ней демонстрируются возможности различных техник — живописи, графики, аппликации, конструирования и лепки — для развития эмоциональной сферы, художественных способностей детей. Материал занятий побуждает ребенка к выдумке и эксперименту, способствует формированию...
Импровизируем в игре, поём, ставим спектакль. Музыкальный сборник Князева Л.Ю.

Импровизируем в игре, поём, ставим спектакль. Музыкальный сборник

Князева Л.Ю.
В музыкальный сборник вошли музыкально-дидактические развивающие игры-импровизации для детей 5–10 лет, сценарий детского музыкального спектакля «Бармалей» с нотным приложением и ноты детских песен, музыка к которым написана композитором Людмилой Князевой. Сборник будет полезен на музыкальных занятиях в старшей и подготовительной группах детского сада, кроме того, его...
Отечественное дошкольное образование и педагогика. Исторический обзор Князев Е.А.

Отечественное дошкольное образование и педагогика. Исторический обзор

Князев Е.А.
Данный учебник адресован академическим бакалаврам, магистрантам и аспирантам, а также слушателям в системе повышения квалификации и переподготовки работников образования. Он представляет историю дошкольного образования и педагогики как совокупную область, объединяющую отдельные направления историко-педагогической науки, изучающие генезис дошкольного воспитания и обучения....
Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие: Методическое пособие Ковба М.В., Утемов В.В.

Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие: Методическое пособие

Ковба М.В., Утемов В.В.
В пособии рассматривается проблема познавательного развития детей старшего дошкольного возраста. Для этого в работе приводятся 10 взаимосвязанных занятий, составленных по авторской методике на основе креативного урока НФТМ-ТРИЗ М. М. Зиновкиной. Каждое занятие снабжено конспектом и рекомендациями для проведения, что позволяет использовать пособие без привлечения дополнительной...
Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте Козина Е.Ф.

Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте

Козина Е.Ф.
Пособие раскрывает проблему преемственности в работе педагогов по формированию целостной научной картины мира и экологическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В нем рассматривается: место процесса ознакомления с окружающим миром в предшкольной подготовке ребенка, многообразие существующих программ, форм и методов работы, необходимая...
Психологическая культура детства Коломинский Я.Л.

Психологическая культура детства

Коломинский Я.Л.
На современном научном уровне рассматривается актуальная проблема психологической культуры педагогов, родителей и детей. Особое внимание авторы уделяют детской субкультуре, ее коммуникативной составляющей. На богатом фактическом материале прослеживается влияние психологической культуры на взаимоотношения взрослых и детей, на психологический климат в группе дошкольников....
Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников. Учебно-методическое пособие Колягина В.Г.

Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников. Учебно-методическое пособие

Колягина В.Г.
Книга посвящена актуальной теме: арт-терапии и арт-педагогике в работе с дошкольниками. В ней представлены методологические и практические аспекты использования арт-терапевтических и арт-педагогических разработок в психолого-педагогическом процессе с дошкольниками. Широко проанализирована тема эмоционального развития детей. Раскрыты особенности стандарта дошкольного...
Психолого-педагогические основы развития предпосылок грамотности у детей в образовательном проекте «Весёлый день дошкольника» («ВеДеДо») : Теория, технология и опыт применения стихов, песен, музыки, иллюстраций, мультфильмов, средств ИКТ: практико-ориентированная монография Коренблит С.С., Арушанова А.Г.

Психолого-педагогические основы развития предпосылок грамотности у детей в образовательном проекте «Весёлый день дошкольника» («ВеДеДо») : Теория, технология и опыт применения стихов, песен, музыки, иллюстраций, мультфильмов, средств ИКТ: практико-ориентированная монография

Коренблит С.С., Арушанова А.Г.
Книга знакомит читателя с новыми подходами к решению традиционной для дошкольной педагогики проблемы развития предпосылок грамотности у детей в современной социокультурной ситуации в свете требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Вскрываются противоречия и риски раннего обучения дошкольников чтению, дается анализ...
Основы прогностической деятельности в ДОУ Корнилова К.В.

Основы прогностической деятельности в ДОУ

Корнилова К.В.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов старших курсов факультета дошкольного образования дневного и заочного отделения, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» (специализация «Управление дошкольным образованием») и по направлению «Педагогика» (профиль «Управление дошкольным образованием»). Учебно-методический комплекс представляет...
Психолоия управления Корнилова К.В.

Психолоия управления

Корнилова К.В.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов 5 курса стационара, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» и изучающих специализацию «Управление дошкольным образованием». Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ГОС по специальности, а также представляет авторское видение курса в структурировании разделов и тем. Учебно-...
Поделки своими руками: Для самых маленьких. Педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям Корякина Е.Н.

Поделки своими руками: Для самых маленьких. Педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям

Корякина Е.Н.
Предлагаем вашему вниманию достаточно простые в изготовлении поделки, которые заинтересуют двух- и трёхлетних малышей. В процессе занятий творческой деятельностью у ребёнка совершенствуются «ручные» умения, пробуждается воображение, а у впечатлительных малышей снимаются мышечное напряжение и тревога. Книга — результат обобщения опыта практической работы молодого психолога...
Диагностический материал для обследования речи детей дошкольного возраста 4–7 лет с общим недоразвитием речи Кривощапова Л.О.

Диагностический материал для обследования речи детей дошкольного возраста 4–7 лет с общим недоразвитием речи

Кривощапова Л.О.
Данная работа посвящена организации проведения диагностического обследования детей с нарушениями речи в возрасте от 4 до 7 лет и последующему фиксированию этого процесса. Представленные материалы позволяют: установить степень выраженности речевых нарушений, дать качественную характеристику их структуры, определить эффективность логопедической работы, осуществить индивидуальную,...
Психодиагностика в сфере образования Кузьмина Е.Г.

Психодиагностика в сфере образования

Кузьмина Е.Г.
В учебном пособии раскрывается значение основных понятий психологической диагностики, содержатся сведения о работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста и детьми, имеющими отклонения в развитии. Психодиагностические методики, содержащиеся в пособии, помогут студентам-бакалаврам или педагогам-психологам в работе детьми дошкольного возраста. Пособие предназначено...
Развитие ребенка Кулакова Н.И.

Развитие ребенка

Кулакова Н.И.
Когда малыш рождается, он кажется нам крохотным, беспомощным и очень загадочным существом. Нам не верится, что эти ножки скоро будут шлепать по лужам, нетерпеливые ручки тащить, хватать, ловить, вытаскивать, а с губ сорвутся первые слова. Сколько вопросов у молодых родителей: как не навредить, а развить и воспитывать с умом? Прислушайтесь к тем, кто знает о детях все....
Развитие ребенка Кулакова Н.И.

Развитие ребенка

Кулакова Н.И.
В книге «Третий год жизни» автор продолжает раскрывать родителям секреты решения острых вопросов воспитания: • Как формировать у ребенка самоуважение? • Как помочь ему сохранить познавательный интерес на всю жизнь? • Как устанавливать комфортные для всех границы, и нужны ли они вообще (может быть, личность должна расти абсолютно свободной)? Одна из глав посвящена рассказу...
Ребенок изучает мир Кулакова Н.И.

Ребенок изучает мир

Кулакова Н.И.
Эта книга — сборник увлекательных занятий, вполне доступных родителям для реализации и в домашних условиях, и на даче, и даже в отпуске. Занятия эти игровые, тематические и связаны одно с другим. Они помогут воссоздать в игровых условиях значительную часть картины мира, увеличить словарный запас и расширить кругозор вашего ребенка. В книге есть ценное зерно — системность...
Развитие ребенка Кулакова Н.И.

Развитие ребенка

Кулакова Н.И.
Мы смотрим на своего ребенка и думаем: «Как его любить? Как понять? Чему учить и как развивать? А если он оказывает нам сопротивление, не слушается, сердится?» Первый год жизни сменяет второй, и начинается новый этап в отношениях с малышом. Нам приходится учиться считаться с его мнением. Эта книга — практическое руководство для родителей, продолжение книги «Развитие...
Как научить ребенка поступать нравственно Курочкина И.Н.

Как научить ребенка поступать нравственно

Курочкина И.Н.
Это ценное практическое пособие состоит из двух взаимосвязанных частей. В первой вы найдете увлекательные беседы, поучительные истории для детей о том, как вести себя в различных ситуациях. Вторая часть - примерный план работы по формированию нравственной культуры дошкольников с учетом их возрастных особенностей и времени года. Книга предназначена для детей, воспитателей...
Диагностические методики речевого развития дошкольников: учеб.-метод. пособие Левшина Н.И., Градусова Л.В.

Диагностические методики речевого развития дошкольников: учеб.-метод. пособие

Левшина Н.И., Градусова Л.В.
Представленный материал включает диагностические методики по различным направлениям речевого развития дошкольников. Материалы разработаны на основе современных научно-педагогических исследований. Материалы пособия будут интересны студентам вуза и специалистам дошкольного образования
Праздники в детском саду Лещинская В.В.

Праздники в детском саду

Лещинская В.В.
Каждый родитель, каждый воспитатель дошкольного учреждения стремится к тому, чтобы ребенок, познавая окружающий мир, получал максимум ярких впечатлений и положительных эмоций. И именно праздник с играми, конкурсами, театральными постановками, в которых задействованы и сами дети, должен стать первой ступенькой учебно-воспитательного процесса и подарить ребенку неподдельную...
123456...
Вверх