Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Елькина О.Ю.
Сабурова Н.Л.

Мониторинг учебных достижений младших школьников как средство повышения качества начального образования

Мониторинг учебных достижений младших школьников как средство повышения качества начального образования

Авторы:
Издательство: ФЛИНТА
ISBN 978-5-9765-1485-0; 2012 г.
Кол-во страниц: 162

Положить в корзину

О книге:

В пособии представлены теоретические основы повышения качества начального образования. На основе анализа философской, психологической и педагогической литературы, практики начального образования выявлено состояние проблемыповышения качества начального образования, проведен педагогический анализ систем измерения качества начального образования, определены его структурные компоненты, критерии и показатели. В книге приводятся результаты экспериментальной работы, в ходе которой доказана взаимосвязь структурных компонентов качества начального образования и учебных достижений младших школьников. Авторами разработана и реализована в эксперименте теоретическая модель мониторинга учебных достижений младших школьников, обеспечивающего повышение качества начального образования. Для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов.

Вверх